用打点计时器测速度1

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1、第一章运动的描述4、实验：用打点计时器测速度用打点计时器测速度本节问题1，本节课介绍了哪两种打点计时器，了解两种打点计时器的构造？2，从工作电压，打点方式，打点周期，工作原理，记录信息几个方面说明两种打点计时器的异同。3，使用打点计时器时的注意事项，如电源接通与拉动纸带的先后等。（资料p14）4，打点计时器的作用。5，通过纸带上的点可以得到哪些有用的信息6，如何用打点计时器测量平均速度，瞬时速度。电磁打点计时器电火花计时器结构图示工作电压电磁打点计时器电火花计时器打点方式打点周期工作原理记录信息一`两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电磁打点计时器电火花计时器

2、结构图示工作电压6V以下交流电220V交流电电磁打点计时器电火花计时器打点方式打点周期工作原理记录信息振针周期性上下振动周期性产生电火花0.02s(50Hz)0.02s(50Hz)用限位孔限定纸带，复写纸压在纸带的上面，通电，振片带动振针打点．若纸带运动，其上就会留下一行小点使用时，墨粉纸盘套在纸盘轴上，把纸带穿过限位孔．当接通电源按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，于是在运动的纸带上就打出一行点迹位移、时间3、操作步骤P20（1）固定计时器（2）穿纸带（3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源（4）处理纸带：从能看得清的

3、某个点开始，往后数出若干个点，如果共有n个点，那么n个点的间隔数为n－1个，则纸带的运动时间Δt＝(n－1)×0.02s.4、打点计时器的作用（1）测时间(电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)（2）测位移（3）研究纸带→研究物体运动探究纸带的处理——1.测平均速度△t＝？△x＝？疏密与速度的关系（1）需测量的量：（2）关系式：三测瞬时速度2.如何测出E点的瞬时速度？DFDFDF原则：准确性可行性0123△x0△x1△x2△x3表2手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/sv/s四`用图像表示速度1、图像特点：直观2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关

4、系式作图3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图课堂练习1．在使用打点计时器时应()A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．在使纸带运动的同时接通电源D．先使纸带运动或先接通电源都可以答案A2．下列说法正确的是()A．电磁打点计时器和电火花计时器的原理基本一样B．电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电压一样C．电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电频率是一样的D．电磁打点计时器和电火花计时器打点的时间间隔都是0.02s解析电磁打点计时器和电火花打点计时器原理和使用方法基本一样，所接交流电压不同，电磁打点计时器的工作电压为4V～6V，电火花

5、计时器外接的电压为220V.答案ACD4、某同学在用打点计时器做实验时，得到的纸带如图所示，这可能是因为()A．打点计时器错接在直流电源上B．电源的电压不稳C．电源的频率不稳D．振针压得过紧解析正常情况下，振针应该恰好敲打在限位板上，这样在纸带上才能留下点．当振针与复写纸的距离过大时，振针可能打不到复写纸，这时会出现有时有点，有时无点．当振针与复写纸的距离过小时，振针就会有较长的时间与复写纸接触，这样就会在复写纸上留下一段一段的小线段．答案D5．打点计时器所用的电源是50Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，该纸带上记录的时间为t，则()A

6、．T＝0.1s，t＝NTB．T＝0.05s，t＝(N－1)TC．T＝0.02s，t＝(N－1)TD．T＝0.02s，t＝NT答案C6．我国使用的交流电的频率是50Hz，而美国使用的交流电的频率为60Hz，同样的纸带实验，纸带长度、拉动纸带的速度完全相同，在我国和美国两地区所得到的纸带上被打点的个数()A．一样多B．在美国多C．在我国多D．不能确定解析长度、拉动速度完全相同的纸带运动的时间出相同，频率越高，周期越小，打下的点个数就越多．答案B7.打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量的情况如图4－5所示，纸带在A、C间的平均速

7、度为________m/s，在A、D间的平均速度为________m/s，B点的瞬时速度更接近于________m/s.答案0.350.420.35本节作业资料<成才之路>第四节1,前面的题做完;2,后面的练习基础题做完.