【8A文】六年级上册语文课文内容填空练习

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1、【MeiWei_81-优质适用文档】六年级上册语文课文内容填空练习一、按照课文填空1.我们爱你——桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。我们爱你——_____的史册，______的硕果。松树的________，梅花的______，______的胸怀，________的气魄。我们______，我们______，我们______，我们_______，你是__________的强者，我们爱你啊，______！2.埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又______过一只______

2、____，深情地对肖邦说：“这里装的是__________，它是我们送给你的_________，请收下吧！”3.却看妻子愁何在，。《闻官军收河南河北》王师北定中原日，。《示儿》，为有源头活水来。《观书有感》，少壮工夫老始成。《冬夜读书示子聿》4.哈尔威________在他的船长岗位上，_________地______，________，______。他把_______和_________都考虑到了，他仿佛不是_______而是__________下达命令，一切似乎都在______________。轮船在慢慢下沉。

3、船长哈尔威______在舰桥上，_______也没有做，_______也没有说，随着轮船一起_________。人们透过___________，凝视着____________大海。哈尔威船长一生都要求_______，____________。面对死亡，__________________的权利。5._________________成了他生命中最后的姿势。《最后的姿势》6.她们硬是用_________，敲开了_____________，硬是_______把“_______”浇灌成“_____”。《小草和大树》7.

4、霍金的魅力不仅在于_____________的物理天才，更因为他是_________的。他不断_______________和___________________深深地感动了大众。“我的手指还能，我的大脑还能；我有终生追求的，有我爱和爱我的；对了，我还有一颗……”《轮椅上的霍金》8.我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着____________，腰间__________，______________，肩上_____________，背上_________________，挂________________，头顶撑羊

5、皮伞……我希望自己能成为一个像_______________的人，一个________，一个________，一个_______的人。《一本男孩子必读的书》【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】9.______剪，______剪，_______剪，_______剪，_________剪，甚至__________。姥姥的手就是_________。好使的_____________就像___________________。我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到，其

6、中有一幅是这样的：。我知道，这是。《姥姥的剪纸》10.每一个舞姿_________，每一个舞姿____________，每一个舞姿___________，每一个舞姿__________________，使人_________。好一个的安塞腰鼓！《安塞腰鼓》11.这株柳树没有，也没有，而是，以生存下来，终于。命运给予它的，它却。12.那里的天比别处的________，空气是那么____，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。这种境界，既使人_____，又叫人______，

7、既愿_______，又想坐下_________。见到我们，主人们立刻________，_____着，_______着，在汽车左右与前面引路。_______草原_________起来：______声，车声，________声，响成一片。13.麋鹿是______的一种，它的外形很奇特：_______，___，_______，_________，所以又被称作“______”。它们常在中站立、、和，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的经历充满色彩。14.我_____，我_____，我终于明白生命的意义在于_____而不在于__

8、____。我愿意再活一次，重新_____，重新_____，让我的生命_________。人活着不是为了______，我们活着就是要给我们生活其中的社会___________。《给家乡孩子的信》15.1955年9月17日，钱学森终于踏上了_____________。他站在甲板上深情地______着远方，想到前方就是自己__________的祖国，心潮澎湃。钱学森回国后，为我