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时间:2019-07-12
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2、什么培训效果不明显学员培训师组织者企业上司家庭?成人学习的两个假设所有的成年学员都不愿改变习惯所有的成年学员都愿意提升绩效来源:TroyGuo目录1、培训的效果为什么差?2、教练的定义及其与培训的异同3、为什么教练式培训能极大提升培训效果?4、教练式培训适用于什么类型的课程5、教练式培训的实操与流程教练技术在中国汇才类辅导技巧类管理教练类123www.cnshu.cn精品资料网什么是教练教练如一面镜子,以教练技巧反映出对方的心态,使对方洞悉自己,并就表现的有效性给予直接的回应,令对方及时调整心态认清目标,以最佳状态去创造成
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4、果?4、教练式培训适用于什么类型的课程5、教练式培训的实操与流程什么是教练式培训把教练作为一种提升培训效果的手段开展的“培训+教练”培训模式。TrainingTraining&coaching数据出处:来自美国的三名著名培训师奥里维(Olivero)本(Ben)科普曼(Kopelman)的一项实证研究结果培训VS(培训+教练)www.fdcew.com为什么教练式培训的效果显著?学员的所学的东西更具有针对性学员感到自己更受重视学习和实践充分的结合学员的心理受到了强制与支持目录1、培训的效果为什么差?2、教练的定义及其与培训
5、的异同3、为什么教练式培训能极大提升培训效果?4、教练式培训适用于什么类型的课程5、教练式培训的实操与流程哪些培训适用于教练?TTT管理技能劳动法规公司管理制度企业文化职业礼仪时间管理/自我管理技能和心态类培训适用于教练目录1、培训的效果为什么差?2、教练的定义及其与培训的异同3、为什么教练式培训能极大提升培训效果?4、教练式培训适用于什么类型的课程5、教练式培训的实操与流程如何在培训中运用教练技术自我教练教练辅导统一考试教练辅导行动计划效果评估自我阅读目标调查测评现场授课开发课程www.cnshu.cn精品资料网教练的多
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