毕业论文--浅谈农民工社会融合的困境

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1、毕业论文题目：浅谈农民工社会融合的困境专业年级学号学生姓名指导教师论文完成日期2015年11月南京广播电视大学毕业设计（论文，作业）课题审批表教学单位(盖章)江宁电大专业行政管理学生类别开放（本）科课题名称浅谈农民工社会融合的困境填报时间2015年8月10日课题内容简介一、促进农民工社会融合的意义（一）解决“三农”问题的关键所在（二）建设和谐社会的关键二、农民工社会融合困境的表现（一）经济排斥（二）政治排斥（三）社会关系排斥（四）文化排斥（五）公共服务排斥三、农民工社会融合的对策建议指导教师姓名参加

2、学生姓名指导教师意见同意上报该课题签名：市校审核意见审核部门盖章：年月日浅谈农民工社会融合的困境【内容摘要】本文以促进农民工的社会融合为目标，从行政学尤其是流动人口服务管理的角度展开分析，具体研究内容如下：（1）充分阐述了促进农民工社会融合的重大意义，认清促进农民工社会融合的必要性和紧迫性。（2）从社会排斥理论的角度出发，分析了我国农民工当前的社会融合困境,系统梳理了农民工在经济、政治、社会关系、文化、公共服务五个领域遭受到的社会排斥。（3）深入分析农民工社会融合过程中面临的诸多障碍，主要包括城乡二

3、元户籍制度、地方政府的公共服务意愿与能力、政府社会管理体制和农民工的城市适应能力四个方面。（4）针对农民工社会融合的四方面障碍提出一系列具有可行性的对策。【关键词】农民工社会融合社会排斥障碍对策目录引言------------------------------------------------------1—、促进农民工社会融合的意义------------------------------1（一）解决“三农”问题的关键所在--------------------------1（二）建设和谐社

4、会的关键--------------------------------2二、农民工社会融合困境的表现------------------------------2（一）经济排斥--------------------------------------------2（二）政治排斥--------------------------------------------3（三）社会关系排斥----------------------------------------4（四）文化排斥---------

5、-----------------------------------4（五）公共服务排斥----------------------------------------5三、农民工社会融合的对策建议------------------------------6（一）加强新生代农民工的教育培训--------------------------6（二）建立统一的劳动力市场--------------------------------6（三）加快新生代农民工市民化的步伐---------------

6、---------7四、结论--------------------------------------------------7致谢------------------------------------------------------7参考文献--------------------------------------------------8南京广播电视大学毕业论文引言随着我国城镇化进程的加快和经济、社会的进一步发展，人民物质文化生活水平不断提高，需求层次不断上升。农民工在中国的社会经济建

7、设中发挥着重要作用，但他们仍是城市社会的边缘人群和弱势群体，还远未能融合到城市主流社会。根据我国经济社会发展的数量经济分析和预测，中国农民工总量峰值将达到3亿人左右，从农民变成农民工的顶点即将到来。目前两亿多名农民工中，在满足农民工意愿的条件下，近70%的农民工倾向于在城镇落户，其中具备落户条件的有7000万人，到2020年将达到1亿多人。与第一个阶段相比，第二个阶段的最大特点是农民工将平等享受城市基本公共服务，分享经济社会发展成果。第二个阶段除了继续维护和保障农民工的合法权益外，还要重点解决农民工

8、市民化进程中的社会融合问题。农民工社会融合的目的，就是要建立一个人人平等、人人共建、人人共享的强大且有凝聚力的社会。农民工社会融合的过程，包含经济融合、文化融合、心理融合、社会参与和身份认同。农民工社会融合不仅是改变农民工自身的过程，也是影响和改变城市居民的过程。农民工社会融合是一个从“农村人”转变成“城市人”的过程，也是一个从乡村文明承载者转变为城市文明接纳者、创造者的过程。农民工社会融合就是农民工及其家属在输入地能够获得均等的生存和发展机会，平等享受城市基本公共服