高三第一轮地图三要素

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1、地图三要素讨论地图三要素包括？地图三要素方向图例和注记比例尺比例尺的概念概念：地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。例：如果某地图上1厘米表示实地距离10千米，则该图比例尺为多少？比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：10千米=1：1000000比例尺的转化已知实地距离和图上距离，求比例尺：已知比例尺和实地距离，求图上距离：已知图上距离和比例尺，求实地距离：比例尺＝图上距离/实地距离图上距离＝实地距离*比例尺实地距离＝图上距离/比例尺比例尺的表示05千米数字式文字式

2、线段式①比例尺没有单位；②比例尺是个分式，要求分子为1；③计算时应先将单位统一。注意比例尺的大小1）比例尺的大小比较：比例尺是一个分子为1的特殊的分数,a、分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。比例尺的大小练习、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是()A、1：4000000B、图上距离1厘米表示实地距离30千米C、50050千米D、1：2000000C比例尺的大小b、根据经纬网比较比例尺大小下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是：（)26°25°3°4°A11°26′C11°25′2

3、5°30′25°29′25°20°0°5°D10°5°10°B15°方法点拨：经纬度间隔相同的网格，间隔所跨经纬度越多，表示的范围越大，比例尺越小。C练习、下列四幅地图中，比例尺最大的一幅是：（）A方法：取1厘米线段，测量四幅图，在1厘米线段内跨纬度少者为大比例尺。42°30′41°30′9°10°24°20°16°72°68°80°82°10°8°6°34°33°132°134°133°135°ADCB比例尺的大小2）比例尺的大小与地图内容详略的关系思考：比较中国地图与世界地图比例尺大小，实际

4、范围与内容详略关系比例尺范围内容大小详细小大简略规律：①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如学校平面图等。思考：我们学校校园的平面图宜采用大比例尺还是小比例尺？为什么？比例尺的缩放⑴比例尺缩放的计算①原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：_______________________________;原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为:________________________________;②原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为

5、:______________________________;原比例尺缩小1/n，则缩小后的比例尺为:________________________________.原比例尺×n原比例尺×（1﹢n）原比例尺×1/n原比例尺×（1﹣1/n）比例尺的大小⑵缩放后图幅面积的变化图幅面积放大或缩小到的倍数是原比例尺放大或缩小到倍数的平方．例1:将比例尺缩小到原图的1/3，图所表示的实际范围不变，则图幅面积将____(放大/缩小)为原图的________。例2:将比例尺缩小到原图的1/3，图幅不变，则

6、图中所表示的实际范围将______(放大/缩小)为原图的_________。缩小1/9放大9倍思考：在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米，把原图放大1倍后，新图的比例尺为_______________。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距离是_________厘米。1：700000008.8在一幅地图的60°N纬线上有甲、乙两地，其图上距离是33.3cm，地方时相差2小时。据此完成1-2题1.该幅地图的比例尺为A.1/5000000B.1/100

7、0000C.1/100000D.1/5000002.若将此图的图幅放大3倍，表示的实际范围不变，则其比例尺变为A.1：500000B.1：50000C.1：2500000D.1：250000AC地图上的方向1、一般指向法：地图上的方向2.在有指向标的图上判读：ABCD（1）图中村庄A大致在村庄B的_________方向。（2）图中公路的走向大致是_________________________.正北先西南向东北，再由西向东AB地图上的方向在有指向标的图上判读：ABCD北南西东（3）图中小河的流

8、向是？AB西南流向东北北ABabcd盛行风如图，ab为一公路，cd为一河流，A、B分别为小村庄。读图回答。（1）图中公路由a向b的走向变化是______________________________。（2）图中河流cd段的流向是_______________。（3）村庄A在村庄B的_________方向。由东南向西北转为由南向北自西向东西南西北（4）该地常年盛行的风向是________风。课堂练习1：村庄AC北D图中汽车的行走方向及河流流向？课堂练习2：地图上的方向3、经纬网地图上判定方向：图