M 07 管理者低成本激励技巧训练-刘涛2天

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1、《管理者低成本激励技巧训练》课程背景：众所周知，激励团队员工是管理者的重要责任，只有激励得当，才能激发员工的积极性，让企业焕发活力。低效率靠管理，高效率靠激励。但是，企业里面常见到，管理者让员工做什么就做什么，对别的事情不关心，推一步走一步；管理者没有及时对员工的成绩和进步给予肯定和赞美，更多的是批评和惩罚；团队员工士气低落，工作缺乏积极性和创新热情；下属抱怨多，指责企业或他人，没有主动积极去解决，心态有偏差等等。上述问题极大阻碍了企业的发展进程。那么，如何在团队中激发员工的士气?如何引领团队实现管理的高效?答案是：激励、激励、再激励!事实上，80%的员

2、工长期处于“激励饥渴”状态!团队的士气比武器更重要!如果管理者正身陷团队建设与管理的困惑中，那就从“激励”突破!目前大部分企业仅仅将目光放在薪酬等物质激励制度的完善上，而忽略了精神激励的建设，与物质激励相比，精神激励不仅成本低，而且可以弥补物质激励的不足。一些看似简单的激励方法，却成就了一个高绩效的团队!如何使低成本、甚至零成本激励能够效果显著?如何在艰难的环境下，让团队仍然充满斗志、激情四射?不要迷信所谓的“有钱能使鬼推磨”，低成本激励其实很简单!课程收益：1、掌握有效的激励机制，凝聚员工，释放员工的热情和内在潜力；2、学习激励效果最大化的方法，让团队

3、员工上下齐心，充满工作热情；3、帮助管理者掌握低成本激励员工的具体方法和技巧。课程时间：2天，6小时/天课程大纲：第一讲：低成本的激励原则一、奖胜于罚1、奖罚需要平衡，既要给予快乐，又要给予痛苦2、奖多罚少体现了企业的正气和文化氛围3、奖罚3多3少原则二、复胜于单1、人不同，需要不同-差异化激励2、人同，情境不同，需要不同-动态化激励3、人同，时间不同，需要不同-多元化激励三、心胜于物1、外部激励：自然环境、地方文化、人际关系、事业机遇2、内部激励：必要的利益、企业的前途、组织的风气、上司的魅力3、物质激励：工资、奖金、福利4、心理激励：心理因素、内心动

4、力、工作目标第二讲：激励中的常见误区一、加薪提劲的误区1、激励的是实现预期目标的可能性2、激励是实际结果与主观期望的比值二、形成规律的误区1、激励需要喜出望外的感觉2、激励需要不确定性三、总是需要的误区1、分析激励时机，发挥员工超乎寻常的心理动力2、意愿和能力两个坐标轴构成的四种激励情形第三讲：效果最大化的技巧一、适应需要1、追求舒适者给予安全、成就感和自由2、追求机会者给予适当的收入，工作的认可3、追求发展者给予良好的培训及事业发展二、满足期望1、期望值几乎为零，不能产生任何激励力量2、激励的力量等于效价乘以期望值三、延长时效1、激励的力量除了效价和期

5、望，还取决于时限2、用合适的载体延长激励效果四、相对公平-降可比性调参照系1、降低可比性，用差异化的激励方法2、要不断引导员工，调整参照系，达到相对公平第四讲：低成本的激励方法一、目标聚焦法1、愿景激励：帮助员工圆梦2、使命激励：让员工体会到责任感3、参与激励：民主让人升华二、言行引导法1、赞美激励：向优点出发2、榜样激励：增强成就感3、荣誉激励：把他抬上去三、心门贴近法1、尊重激励：如师长以礼相待2、关爱激励：如家人以情感人3、信心激励：如君子以肚容人附录：刘涛老师MTP系统训练版课程体系模块主题课程编号课程名称课程时长自我管理模块找准定位M01《管理

6、者的三重角色认知训练》1天提升效率M02《管理者高效时间管理训练》1天理清思维M03《问题分析与解决技巧模型训练》2天执行管理模块执行流程M04《管理者目标管理四步曲训练》2天执行手段M05《高品质的管理沟通技巧训练》2天员工发展模块技能发展M06《员工工作辅导技巧训练》1天心理发展M07《管理者低成本激励技巧训练》2天责任发展M08《高效管理授权技巧训练》1天团队管理模块团队建设M09《高效团队建设的六力训练》2天团队感召M10《教练型领导力的四大修炼》2天特别提醒：我们原则上只按照既定的课程提纲来讲授。本课程经过精心设计，与多年的培训实践检验，及不断

7、完善，目前已非常成熟。我们只有按照自己成熟的课程结构来讲授，才能确保授课品质。因此，为保证课程的内容及形式能够精彩呈现，建议企业客户按照标准课时安排培训计划，请不要压缩时间！员工管理者团队课程低成本