会考古文电子版

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1、会考文言文篇目2018.1（一）《烛之武退秦师》，完成1——6题。　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所

2、害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。　　子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。1.下列选项中，对加点字的解释不正确的一项是（2分）　　A．晋军函陵  军：军队     B．又欲肆其西封     封：疆界　　C．唯君图之 图：考虑     D．秦伯说，与郑人盟  说：高兴2.下列

3、语句中，加点字的解释不正确的一项是（2分）　　A．以其无礼于晋               以：因为　　B．然郑亡，子亦有不利焉       然：这样　　C．若不阙秦，将焉取之         焉：哪里　　D．吾其还也                   其：还是3.下列句子在文中的意思，理解正确的一项是（2分）　　A．臣之壮也，犹不如人——下臣虽强壮，但是不如别人。　　B．焉用亡郑以陪邻——为什么要用灭掉郑国的办法来增加邻国的土地呢？　　C．且君尝为晋君赐矣——况且您曾经得到过晋君的赏赐啊！　　D．因人之力而

4、敝之，不仁——依靠别人的力量而保护自己，不仁义。4.根据文意，为下列句子补出省略的内容。（1）“……子亦有不利焉。”（）许之。（2）若亡郑而有益于君，敢以（）烦执事。5.语言是随着社会的发展而不断变化的。选文中的“东道主”是指东方道路上招待过客的主人；现代生活中，“东道主”的意思是。选文中的“行李”是指，现在“行李”的意思是出门所带的包裹、箱子等。（2分）6.请结合选文内容和下面的“课文背景形势图”，用选文原句填空。（4分）10会考文言文篇目2018.1　　从形势图看，晋国处在秦、郑之间，攻打郑国对晋国最有利，

5、而对秦国利益不大。因此，烛之武在与秦伯的谈话中，首先以“”，说明即使消灭郑国，秦国也无法越过别国统治郑国，又以“”说明晋国的扩张意味着秦国势力的削弱；最后得出亡郑是“阙秦以利晋”的结论，成功说服了秦伯。（二）阅读《逍遥游》（节选），完成1—6题。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，

6、尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄

7、不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，以八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里。绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若

8、此矣。1.下列语句中加点的字的解释，不正确的一项是（）A.怒而飞怒：奋发B.志怪者也志：记载C.适千里者适：往D.我决起而飞决：努力2.下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）A.天之苍苍，其正色邪B以六月息者也其视下也，亦若是则已矣　彭祖乃今以久特闻C抟扶摇而上者九万里D风之积也不厚水浅而舟大也之二虫又何知3.下列语句中，加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）A.