五年级英语上册unit1what'shelike教案4人教pep

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1、Unit1What’shelike?Unit1What’shelike?单元教学目标:1.能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点,如:WehaveanewEnglishteacher.He’stallandstrong.He’sveryfunny.2.能够询问并介绍学校里教师的情况,如:Who’syourEnglishteacher?MrCarter.He’sfromCanada.What’shelike?He’stallandstrong.3.理解A、B部分Readandwrite中的会话,并根据提示填充句子或回答问题。4.听、说、读、写A、B部分

2、Let’slearn和Readandwrite中的四会单词和句子。5.了解Pronunciation部分的字母组合在单词中的发音,并能熟练读出例词。6.了解Tasktime、Storytime、Goodtoknow等部分的内容。教学重点:1.听、说、读、写A、B部分Let’slearn和Readandwrite中的四会单词和句子。2.能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点,如:WehaveanewEnglishteacher.He’stallandstrong.He’sveryfunny.3.能够询问并介绍学校里教师的情况,如:Who’syourEn

3、glishteacher?MrCarter.He’sfromCanada.What’shelike?He’stallandstrong.教学难点:1.能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点,如:WehaveanewEnglishteacher.He’stallandstrong.He’sveryfunny.2.能够询问并介绍学校里教师的情况,如:Who’syourEnglishteacher?MrCarter.He’sfromCanada.What’shelike?He’stallandstrong.教学准备:词卡录音机磁带图片课题What’shel

4、ike?第1课时教学目标1、能听说认读,并理解本课的五个新单词:young,old,kind,funny,strong.2、能掌握句型Who’syour…….?What’she/shelike?并能在具体的语境中运用。3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。教学重点1、能听说认读,并理解本课的五个新单词:young,old,kind,funny,strong.2、能掌握句型Who’syour…….?What’she/shelike?并能在具体的语境中运用。教学难点能掌握句型Who’syour…….?What’she/shelike?并能在具体的语境中运用。教

5、学方法情境教学法引导法实践法教学准备WordcardsPicturesTaperecorderVCD教学设计一、Warm-up.1.Showapictureofsomeclassrooms.(MusicroomArtroomComputerroomLab).2.点击CAI,各个教室出现不同的老师.T:Who’she/she?S:He’s/She’smymusic/art/computer/scienceteacher.3.教师自编一个chant:Talltalltall,computerteacheristall..Shortshortshort,sc

6、ienceteacherisshort.Thinthinthin,artteacheristhin.Strongstrongstrong,musicteacherisstrong.Funnyfunnyfunny,they’resofunny.二、Presentation1.设计一位转学来学校的新朋友Zip(让他做个有趣的动作)T:ThisisZip.Heis……..S:Funny.T:Yes,heisfunny.Doyoulikehim?Thistermhewillbeournewclassmate.2.点击Zip,让Zip介绍自己的学校和老师。(出示

7、主情景图)1)Zip:Look!Thisismymathteacher.He’stallandthin.T:Who’syourChineseteacher?Zip假装没听到,教师适时让全班学生一起问:Who’syourChineseteacher?Zip:MissZhang.T:What’shelike?(教师用体态语帮助学生理解)Zip:He’sshortandstrong.T:Yes,he’stallandstrong.Practise:“shorttallthinstrong”出示一些卡通图人物。2)Ss(教师启发学生问)Who’syourmus

8、icteacherandwho’syourartteacher?Zip:Guess.(Ssgu

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