河南省正阳高中2019届高三物理上学期期中素质检测试题

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1、正阳高中2018—2019学年上期三年级期中素质检测物理试题一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.下列说法中正确的是（）A.物体只有在不受外力作用时，才会有保持原有运动状态不变的性质，叫惯性，故牛顿第一运动定律又叫惯性定律B.牛顿第一定律不仅适用于宏观低速物体，也可用于解决微观物体的高速运动问题C.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a＝0条件下的特例D

2、.伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去2．2018年我国自行研制的J－20隐形战机在四川某地试飞成功．假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间t，则起飞前的运动距离为（）．A．vtB.C．2vtD．不能确定3．如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，在离转轴某一距离处放一滑块，该滑块恰能跟随圆盘做匀速圆周运动而不产生相对滑动，则下列情况中，仍然能使滑块与圆盘保持相对静止的是（）A．增大圆盘转动的角速度B．增大滑块到转轴的距离C．增

3、大滑块的质量mD．上述情况均不能使滑块与圆盘保持相对静止4.图示是两个从不同地点出发沿同一方向运动的物体A和B的速度﹣时间图象，已知它们在t2时刻相遇，则由图可知（）A.出发时，物体A在前，物体B在后B.在0到t2时刻的这一过程中，物体A和物体B的平均速度相等C.相遇前，在t1时刻，A、B两物体相距最远D.t2时刻之前，A在后，B在前5.2018国际泳联跳水世界杯女子10米跳台比赛，我国选手张家齐夺取冠军。她从跳台斜向上跳起，一段时间后落入水中，如图所示。不计空气阻力，下列说法正确的是（）A.她在空中上升过程中处于

4、超重状态B.她在空中下落过程中做自由落体运动C.她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度D.入水过程中，水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小6．如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的最底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面），木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（）A．F1增大、F2减小B．F1增大、F2增大-7-C．F1减小、F2减小D．F1减小、F2增大7．甲、乙两名溜冰运动员，M甲＝80kg，M乙＝40kg，面对面

5、拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演，如图所示，两人相距0．9m，弹簧秤的示数为9．2N，下列判断中正确的是（）A．两人的线速度相同，约为40m/sB．两人的角速度相同，为5rad/sC．两人的运动半径相同，都是0．45mD．两人的运动半径不同，甲为0．3m，乙为0．6m8.如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示，则正确的结论是（）A.物体与弹簧分离时，弹簧处于

6、压缩状态B.弹簧的劲度系数为7.5N/cmC.物体的质量为3kgD.物体的加速度大小为9．关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化的方向为正，加速度的方向也为正B．物体加速度增大，速度一定越来越大C．速度越来越大，加速度一定越来越大D．加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向10．将一物体在高h处，以初速V0水平抛出，不计空气阻力，落地时速度为Vt，竖直分速度Vy，抛出点到落地点的距离S，则物体在空中飞行时间为（）A．B．C．D．11．如图所示，质量M=2kg的一定长度的长木板静止在光

7、滑水平面上，在其左端放置一质量m=1kg的小木块（可视为质点），小木块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.2．长木板和小木块先相对静止，然后用一水平向右的F=4N的力作用在小木块上，经过时间t=2s，小木块从长木板另一端滑出，g取10m/s2，则（）A．滑出瞬间，小木块的速度为2m/sB．滑出瞬间，小木块的速度为4m/sC．滑出瞬间，长木板的速度为2m/sD．滑出瞬间，长木板的速度为4m/s12.如图（a）所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化

8、的图象如图（b）所示，若重力加速度g取10m/s2．根据图（b）中所提供的信息可以计算出（）A.物体的质量B.斜面的倾角-7-C.加速度为6m/s2时物体的速度D.加速度由2m/s2增加到6m/s2过程物体通过的位移二、实验题：（13题每空2分，共6分，14题每空3分共12分。合计18分）。13.（6分）图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。（1）实验前