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时间:2019-07-08
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1、学校开展安全教育和演练应注意把握的问题一、开展安全教育的意义开展安全教育,旨在传播安全知识、培养安全意识、提高安全能力。安全知识是自然科学与人文精神的有机结合,它重在告诉人们在与自然和社会相处的过程中,应该如何趋利避害,保护生命不受到伤害。无论是在校内还是在校外,无论是在课堂还是在课外,处处都潜伏着安全危机。保障学生的安全,是家庭和教育工作者的首要职责,是全社会的共同责任,首先是学校的重要责任。因为学校是安全责任的主体,学校肩负着教书、育人的双重责任。加强安全教育,充分发挥学校课堂教学主渠道作用和各成员部门优势,充分利用学校宣传媒体和丰富多彩的教
2、育形式,积极开展法制教育、反分裂斗争教育、反邪教警示教育、“扫黄打非”与抵制传销教育、公共安全教育、网络素养教育,加强形势与政策教育和社会热点问题的正确引导,扎实推进安全教育月和中小学生安全教育日主题活动,自觉抵制错误思潮影响,维护校园和社会稳定。安全教育不是为了学校落实规定内容,完成教育任务,而是为了提高每名学生的安全素养,增强安全意识,养成安全习惯。去年,局领导提出学校安全工作要实现“校内伤害零死亡、在校学生零犯罪”目标。围绕这两条,我认为安全教育至少应有以下两层意义:一是通过学习和掌握更多的安全防范知识和技巧,能够进行自我救助和互救,避免出
3、现伤害死亡事故。专家认为,45%的事故是因为学生安全意识淡薄引起的,18%的事故是管理问题,通过教育和预防,80%的学生意外伤害事故是可以避免的。对学生进行自护自救安全教育是非常必要的。随着经济的发展和社会的进步,学生的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多。在日常生活中,人们从事的各种活动如出行、集会、旅游、体育锻炼等,都有可能潜伏各种不安全的因素,而青少年学生应付各种异常情况的能力是极其有限的。另外,社会治安中仍存在一些问题需要解决,社会上还存在着违法犯罪现象,学生遭到不法分子侵害或滋扰的情况也时有发生。还有自然灾害(例如地震、洪水、风暴等)、
4、人为灾害(例如火灾、重大交通事故等),同样会对学生的健康成长构成威胁。安全教育是生命教育,是公众教育,仅仅依靠社会、学校、家长对学生进行保护是不够的,重要的是引导他们面对纷繁复杂的现代社会,树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断地进行自护自救,机智灵活地处置遇到的各种异常情况或危险。今年7月1日正式实施的《侵权责任法》第三十八条规定:“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。”二
5、是通过学习和掌握更多的法律常识,能够教会学生运用法律武器保护自己和他人,避免出现违法犯罪行为。一段时间以来,各类无情的安全事故夺走了一个个年轻的生命,这更加要求我们要保证学生们的健康成长。古语云:授之以鱼,不如授之以渔。因此,教导学生学会利用法律武器保护自己,保护他人,这也是学校安全教育工作中的一桩大事。据有关职能部门统计,青少年犯罪案件近年来不断上升,在校学生犯罪和青少年犯罪成为社会和舆论关注的焦点。虽然在校学生走上犯罪道路的是极少数,但却日益成为一个严重的社会问题,引起了人们的关注。为此,学校要组织学生认真学习相关法律法规,让学生自觉遵守、严
6、格执行各项规章制度,用这些规章制度规范自己的言行,学会自我管理。在一些未成年人权利受侵犯的案例中,许多事件是因为未成年人不会运用法律武器保护自己而造成的。因此,只有学生善于利用法律武器保护自己,并自觉运用法律武器与犯罪分子进行斗争,才能从根本上保护自己,遏制违法犯罪活动,才能使我们的社会风气得到净化。案例:1.迫切需要“生命教育” 最近,连续发生好几起十几岁的少女坠楼身亡的事件。每当看到报纸上新闻,看到死者家人悲痛欲绝的神情,总令人不胜唏嘘感慨,不由得一掬同情之泪。纵观这些少女坠楼的原因,不外乎和男友吵架,或与朋友家人起争执,这些看似鸡毛蒜皮的
7、小冲突小矛盾,却成为“压”死寻短者的“最后一根稻草”,使她们如花的生命定格在那一刻,留给亲人的是无尽的锥心刺痛。 我不禁回忆起我过去的一个女同事的经历。女同事是一名出色的中学化学教师,丈夫是大学教授,两人有一个聪慧伶俐的女儿。女儿是这个同事心中的骄傲,谈起宝贝女儿,女同事字里行间,眉里眼里都是欣慰的笑。我们从与她的闲谈中得知她女儿的进步历程,连续三年高中考试取得全班前三名,毕业时以优异的成绩被保送到一所著名的大学物理系就读。 记忆中没有别的印象,她的女儿只是一个“学习机器”。噩耗就在她女儿读完大学一年级时传来:女儿因为学年末有两科成绩不及格,
8、觉得无颜见江东父老,一时想不开,从宿舍楼一跃而下身亡。自从失去独生女儿,我的同事一夜之间白了满头乌发,从一个意气风发的教学骨干骤变成一个
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