北京大学图书馆阅读推广案例

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1、书读花间人博雅书读花间人博雅北京大学图书馆2013年好书榜精选书目/阅读摄影展张海舰，刘雅琼举办过程效果总结思路目录优势1活动思路>>>>>优势举办过程总结效果1活动思路以往推荐书目展的表现形式单一受到大学生毕业时穿着学士服模仿名画的启发确定“精选书目+阅读摄影模仿秀”的活动形式2优势>>>>>思路举办过程总结效果2优势基础好，活动知名度高用户互动参与度高中西合璧，书画结合3举办过程>>>>>思路总结效果优势3举办过程前期的内容准备1展板设计与制作2布展与宣传33举办过程前期的内容准备1精选30本好书书目来源：中国图书馆学会阅读推广委员会的“好书中的好书——2013年2

2、8家好书榜精选书目”补充书目信息和内容简介3举办过程前期的内容准备1拍摄油画模仿秀精选“阅读主题”的油画委托北大青年摄影学会模仿油画进行拍摄3举办过程展板设计与制作23举办过程展板设计与制作2上部悬挂摄影作品推荐书的基本信息、内容简介占主要篇幅右侧是油画3举办过程布展与宣传3展览形式馆内实体展览：以展板为载体，图文并茂社交媒体微展览：每天在线推出“一书一图一介绍”宣传张贴海报微博、人人、微信、BBS图书馆主页、北大新闻主页4活动效果>>>>>思路总结举办过程优势活动效果4读者好评如潮1媒体反馈热烈2好书阅读量大幅提升3活动效果4读者好评如潮1馆内实体展览：在阳光大厅的展

3、板前，大家被这一幅幅淡雅、美好的阅读场景打动，驻足流连者、点评者、拍照者络绎不绝活动效果4读者好评如潮1网上微展览的网友跟帖：“美！读书美！”“好有一种‘凌晨四点醒来，发现海棠花未眠’的感觉……”“各种有创意的想法，推广阅读。希望国人能越来越重视阅读。”甚至有校友在网上相约“咱们也回去看看吧”！活动效果4北京大学官微和北大未名BBS官微的评论“真是太美了，这样的同学就在身边，北大女生仿名画拍读书图，倡导阅读，展示学养博雅之美”。“不论时代如何变迁，书本的内容如何变化，对书的热爱仍然跨越地域，读书的姿态依然美丽如斯”。“借一段静好时光，掬一捧似水流年。一卷雅书，二三闲思，

4、弄书香满衣。”。媒体反馈热烈：校内媒体2活动效果4媒体反馈热烈：社会媒体2《大学生》杂志2014年7-8合期对北京大学图书馆“书读花间人博雅”阅读推广活动的报道活动效果4媒体反馈热烈：社会媒体2新华社图文中心2014年6月5日对北京大学图书馆“书读花间人博雅”阅读推广活动的报道活动效果4媒体反馈热烈：社会媒体2《图书馆报》2014年5月2日对北京大学图书馆“书读花间人博雅”阅读推广活动的报道活动效果4媒体反馈热烈：社会媒体2《北京青年报》2014年5月11日对北京大学图书馆“书读花间人博雅”阅读推广活动的报道活动效果4媒体反馈热烈：社会媒体2《大学图书馆学报》从2014

5、年第2期开始在封底刊登北京大学图书馆“书读花间人博雅”阅读推广活动所摄读书图活动效果4据北京大学图书馆OPAC统计数据：30种好书总借阅量大幅提高，借阅总次数为605次，平均借期为3-4周9月份排队预约好书的读者仍有62人次被推荐图书的平均借阅次数约为20次，其中排在前三位的是《致我们终将逝去的青春》（84次）、《百年孤独》（83次）、《大数据时代》（40次），远远高于其它图书的借阅次数。好书阅读量大幅提升35活动总结>>>>>PAPER思路效果举办过程优势活动总结取得的成绩书画结合，提升读者文化艺术修养与用户协同，贴近用户形式新颖独特，读者喜闻乐见多种媒介结合，扩大活

6、动影响力具有社会影响力，塑造良好公共形象5活动总结有待提高的地方活动形式方面，如果能配合展出推荐书的实物，供读者当场翻阅，可能更为方便读者，推广效果也更好。5书读花间人博雅谢谢！张海舰，刘雅琼