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时间:2019-07-07
《二年级数学上册 第6单元 表内乘法(二)8的乘法口诀教案2 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、8的乘法口诀教学目标1、进一步巩固8的乘法口诀,达到比较熟练的程度。2、运用8的乘法口诀解决一些简单的实际问题。3、发展学生的观察和解决问题的能力,体会数学与生活的密切联系。重学重点:熟练运用8的乘法口诀进行计算。教学难点:运用口诀解决实际问题。突破方法:通过自主探究、练习巩固口诀,在练习中,始终牢记口诀所表示的意义。教学过程:一、复习乘法口诀。1、指名背诵8的乘法口诀。2、全班齐背1—8的乘法口诀。二、练习巩固,运用口诀。1、完成练习十八的第一题,集体订正。2、完成练习十八的第4题。1)先在书上连线,找出每个乘法算式的答案。2)根据所选的算式说出相应乘法口诀。【
2、设计意图】强化8的乘法口诀,加深对口诀的理解和记忆。3、引导练习十八的第7题。1)了解题目的意思。2)学生自行独立解答。3)集体订正。4、解答练习十八的第10题。1)引导学生明确题意。(图中的人分为几个部分,每部分几个人,也就是几个几。)2)独立列式解答。33)集体订正。5、完成练习十八的第11题。1)独立算出结果。2)观察、比较算式与结果,小组内说说自己的发现。3)全班交流。6、完成练习十八的第12题。1)看图,说说你知道了什么。2)你能提出什么数学问题,如何解答?3)小组合作完成。【设计意图】进一步理解乘法的意义,识记乘法口诀,培养学生的问题意识和解决问题的能
3、力。三、拓展学习。1、在□里填出合适的数。39=□×□+□61=□×□+□39=□×□-□61=□×□-□2、在□里填上合适的数。7×8-16=8×□5×7+21=7×□3、每辆车限坐乘客8人,现在有26位乘客,3辆车能坐得下吗?4、商场里有一种袜子每双3元钱,妈妈有20元,想买6双这样的袜子,她带的钱够吗?5、24=□╳□=□╳□16=□╳□=□╳□6、6+☆+☆+☆=30☆=()【设计意图】进一步牢固掌握并灵活运用乘法口诀解决实际问题,发展学生的思维,同时也让学生体会到数学来源于生活,又应用于生活。教学反思:33
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