非正式组织的管理——社团管理

非正式组织的管理——社团管理

ID:39584908

大小:22.50 KB

页数:5页

时间:2019-07-06

非正式组织的管理——社团管理_第1页
非正式组织的管理——社团管理_第2页
非正式组织的管理——社团管理_第3页
非正式组织的管理——社团管理_第4页
非正式组织的管理——社团管理_第5页
资源描述:

《非正式组织的管理——社团管理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、非正式组织的管理——浅谈郑州大学社团组织的管理如今,随着市场经济的发展,各大高校的校园文化日益丰富,学生价值观念也发生了显益变化,一些学生组织如雨后春笋不断发展起来,现就郑州大学学生组织浅谈一下自己对非正式组织的理解与看法。纵观郑州大学学生组织,校学生会、研究生会、社团联合会,院系学生会等等,这些组织相对于其性质来说,都是属于团委分管的较为正式的一些学生组织群体,内部有明显的规章制度,是经规划设计而形成,有明确的组织目标,评价组织活动的重要标准是该组织活动的效率、效能和效益,组织通过制定规章制度来约

2、束其成员的行为,组织领导者的权力是法定权力,组织成员在组织中饰演的角色、承担的任务、成员之间的关系非常明确。相对于这些学生组织,社团组织在教育体制改革的不断深化及市场经济体制下高校学生价值观念的变化下不断发展壮大,越来越多的大学生根据自身的兴趣、爱好组成或参加各种各样的非正式群体。当前,以学生社团为主的非正式群体正在成为大学校园文化活动的主体。非正式群体正逐渐成为组织和引导大学生参与社会活动,培养实际能力的重要途径。因此,抓好非正式群体的发展、充分发挥非正式群体的正功能,对搞好校园文化建设,优化校园

3、成才环境,实现学校育人目标有着十分重要的意义。一、社团组织发展的成因随着现代经济的发展、人们思想的活跃,学生思想也随着时代的潮流不断向前发展着,校园领域的扩大化和丰富化,为学生们进行丰富多彩的校园活动提供更加广阔的背景,更加绚丽的舞台,而这种学生活动反过来也极大地丰富了校园活动。而这些学生社团的形成及壮大基础来自学生的加入,加入的原因多种多样,但就总体而言可以分为这几种:1、个人兴趣爱好,在对于某一社团性质、活动上有着相同的爱好,所以选择加入社团继续深造自己的兴趣爱好。2、社交因素,社团中组织成员要

4、靠多种多样的关系纽带联系起来,形成各式各样的交往活动,从而扩大自己的社交圈、扩大自己的人脉。3、社团的宣传及魅力吸引,很多社团因为举办的一些节目或者是参加的而一些节目得到学校老师同学的好评,吸引更多的同学加入社团。这些原因都是社团组织成立发展的基础,有了一定人员之后,社团才能在充足的人力基础上得到更远的发展。一、社团组织的基本特征社团组织的的特征主要表现为:1、自发性,对于社团的选择或加入都是没有强制要求的,学生可以根据自己的兴趣爱好自由选择,。自发组成的特色十分明显。针当时的社会形势、热点问题、所

5、学的专业和学生的兴趣、爱好而成立的社团,有较为明确的宗旨和目标,有较强的自主权。如马列研究会、环保协会、启明社会工作协会等等,这些社团容易营造激发学生的自我管理、自我服务和自我教育的良好氛围。他们给学校带来了生机,也为学生提供了展示才能的舞台,同时弥补了学校正规化组织的许多不足。2、内聚性,非正式社团虽然没有严格的规章制度的制约,但是由于其组成员有着相似的个人爱好或价值取向,从而产生较为一致的“团体意识”起着内聚和维系其成员的作用。而正式组织成员间如果缺乏感情交流,往往没有凝聚力。3、多样性。在高校

6、学生所建的社团中,有学术型的多种讲座、演说,有从事公益活动的“青年志愿者”服务组织,有利用节假日进行社会实践小组,有从事业余文学创作活动的各类文学社,有文娱爱好者所组织的艺术团、演讲团,有体育爱好者所组织的各种球队、体操队,甚至还有想在商海中试身手的小规模服务团,社团活动的多样性,在一定程度上满足了广大学生的求知愿望和施展才能等多方面的需要。4、不稳定性,因为社团是一个很机动组织,对于活动及内部管理并没有一个硬性要求,所以在很大程度上易导致内部组织的松散化,随意性较大。有些社团还会出现昙花一现的情况

7、。究其内在原因,大致有以下几种:一是社团自身欠缺中坚力量与凝聚力,导致消亡;二是兴趣转移及由此引起的人员流失;三是由于学校本身就具有受教育一方人员不固定的特点;四是组织形式上社团与其成员之间的维系仅凭兴趣爱好,出入自由,流动性大;五是活动方式上,活动虽灵活多样,但还是难于满足学生不断变化的需要。5、领袖人物作用大,非正式组织中的领袖人物作用很大,他们在组织中负责维系其组织相对稳定,提出权威意见,对其组织成员的影响较大。三、社团组织的作用1、丰富校园文化,活跃校园氛围。社团活动丰富多彩,各社团性质不同

8、,活动不同,各社团有各社团的特色,在这些五彩缤纷的活动中一方面满足了广大学生不断增长的文化需求,施展了他们的才能,促进了学生个体的和谐发展,另一方面还凝聚了人心,营造了和谐的、人际关系氛围,增加了校园的和谐与稳定,为学校的未来发展35k供了强大的内驱力。2、有利于促进学生的全面发展。郑州大学新校区共计97个社团,共分为五大类:艺术文化类、兴趣爱好类、理论科技类、实践服务类、理论科技类,这些社团性质不同,带给学生的发展也有所不同,艺术文化类社团如街舞协会、吉他协会在艺术

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。