五升六小学数学

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1、圆梦教育内部专用资料目录复习篇2第一单元图形的变换2第二单元倍数与因数6第三单元长方体和正方体10第四单元分数的意义和性质14第五单元分数的加法和减法18第六单元统计23复习测试卷26预习篇29第一单元位置29第二单元分数乘法35第三单元分数除法48第四单元圆58第五单元百分数69第六单元统计77预习测试卷7984圆梦教育—您身边的教育辅导专家圆梦教育内部专用资料复习篇第一单元图形的变换知识点1:对称轴结论:在对称图形中,对称轴两侧相对着的对称点到对称轴的距离相等,这就是对称图形的性质。我们可以用这个性质来判断一个图形是否是一个轴对称图形,或者作轴对称图

2、形。知识点2:旋转84圆梦教育—您身边的教育辅导专家圆梦教育内部专用资料观察下面的图形,你得出了什么结论。结论:图形旋转后,形状和面积都不会发生变化,只是位置发生了改变。对应线的夹角就是旋转的角度。题型一:画对称轴1.长方形有()条对称轴。2.桃心有(  )条对称轴。3.等腰三角形有(  )条对称轴 题型二:判断正误1.所有的平行四边形都是轴对称图形。(  ) 3.梯形都是轴对称图形。(  )2.有对称轴的图形一定是轴对称图形。(  )题型三:填空1.直角=()°2.平角=()°3.周角=()°4.一平角=()个直角5.一周角=()个平角6.一周角=()

3、个直角7.锐角小于()°84圆梦教育—您身边的教育辅导专家圆梦教育内部专用资料8.钝角大于()°,小于()°9.钟面上时针和分针成直角时是()时和()时10.钟面上时针和分针成180°角时是()时课后作业一.填空题。1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,这条直线就是()。2、正方形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,平行四边形()对称轴。3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。(2)升国旗时,

4、国旗的升降运动是()现象。(3)钟摆运动是()现象。4、钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分后,分针转过的角度是____;分针从12出发,转过150°,则它指的数字是____.5、(1)如右图,指针从A开始,绕圆心()旋转()°会转到B;指针从C开始,()旋转()°,会转到D。指针从B开始,逆时针旋转90°会转到()。指针从D开始,顺时针旋转90°,会转到()。(2)从10:00到10:15,分针旋转了()°;从1:30到1:50,分针旋转了()°O43216、先观察右图,再填空。(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置;84圆梦教育—您

5、身边的教育辅导专家圆梦教育内部专用资料(2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;(4)图2绕点“O”()旋转()到达图4的位置;二.作图题1、画出下列图形的轴对称图形。2、(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。(2)将图形B再向右平移6格,得到图形C。O84圆梦教育—您身边的教育辅导专家圆梦教育内部专用资料第二单元倍数与因数知识点一:因数与倍数·如果a×b=c则a、b是c的因数,c是a和b的倍数(a、b、c是非0自然数)注意:倍数和因数不能单独存在·要点:1.一个数的最小因数是1,最

6、大因数是它本身;一个数的因数的个数是有限的。2.一个数的最小倍数它本身,没有最大倍数;一个数的倍数的个数是无限的。知识点二:2、5、3的倍数的特征·2的倍数特征:个位上是0、2、4、8的倍数5的倍数特征:个位上是0或5的数3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数同时是2和5的倍数特征:个位上是0的数同时是3和5的倍数特征:个位上是0或5,且各位上的数的和是3的倍数同时是2和3的倍数特征:个位上0、2、4、6、8,且各位上的数的和是3的倍数同时是2、3、5的倍数特征:个位上是0,且各位上的数的和是3的位数·自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)

7、,不是2的倍数的数叫做奇数知识点三:质数和合数(不包括0)·一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)·一个数,如果除了1和它本身还有别的因素,这样的数叫做合数·1既不是质数也不是合数84圆梦教育—您身边的教育辅导专家圆梦教育内部专用资料题型一:生活应用小明去文具店买日记本,日记本的单价已看不清,买了三本共用了134元,小明认为不对,你能解释吗?题型二:破解密码密码:ABCDEFGH()A既是质数又是偶数B10以内既是奇数又是合数C只有因数1和7D10以内是2和3的倍数E能被9整除的最小一位数F既不是质数也不是合数G最小的合数H既有因

8、数5又是5的倍数的一位数课后作业一.填空题1.是()的倍数的数叫偶数,不是()的

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