人教版必修3文言文基础知识梳理(教师版)

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1、必修三第3单元文言文基础梳理(教师版)4一、通假字(找出下列句中通假字并解释)1.颁白者不负戴于道路矣 ____通____,____2.涂有饿莩而不知发____通____,____3.无失其时____通____,____4.虽有槁暴____通____,____5.以为轮____通____,____6.君子生非异也____通____,____7.合从缔交____通____,____8.倔起阡陌之中____通____,____9.赢粮而景从____通____,____10.始皇既没____通____,____1

2、1.所以传道受业解惑也____通____,1.颁 斑 花白 2.涂 途 道路 3.无 毋 不要 4.有 又 再;暴 曝 晒 5. 煣 用火熨木使弯曲 6.生 性 资质,禀赋 7.从 纵 合纵的策略 8.倔 崛 突出 9.景 影 影子 10.没 殁 死 11.受 授 传授二、文言实词(一)写出古今异义词的古义(1)蚓无爪牙之利古义:______________今义:坏人的党羽、帮凶(2)国家无事古义:_____________今义:一个国家的整个区域(3)以为桂林、象郡古义:________________今

3、义:认为(4)今之众人,其下圣人也亦远矣古义:________________今义:很多人(5)小学而大遗,吾未见其明也古义:________________今义:小学学校教育(6)是故弟子不必不如师古义:________________今义:用不着,不需要(7)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚古义:_____________今义:表因果关系的连词(1)爪子和牙齿 (2)指诸侯封地和大夫封地 (3)即“以之为”,其义为“把……作为”,“以”后省略宾语“之”。即“百越之地” (4)一般人,普通人 (5)在小的方

4、面学习 (6)不一定 (7)特殊指示代词“所”与介词“以”的结合,文中“以”作“因”讲,“所以”相当于“……的原因”(二)写出下列加点词的意思1.无如()寡人之用心者2.不违()农时(),谷不可胜()食也3.数()罟不入洿()池4.谨庠序()之教,申()之以孝悌()之义()5.狗彘食()人食()而不知检()6.涂有饿莩()而不知发()7.不如须臾()之所学也8.顺风而呼,声非加疾()也,而闻者彰()9.假()舆()马者,非利足也,而致()千里10.而绝()江河11.故不积跬()步,无以()至千里12.不爱(

5、)珍器重宝肥饶之地,以致()天下,合从缔交,相与()为()一13.秦有余力而制其弊(),追亡逐北()14.及()至始皇,奋()六世之余烈,振()长策()而御()宇内……履()至尊而制六合()15.以愚黔首()16.却()匈奴七百余里17.践华为城,因()河()为池()18.试使山东之国与陈涉度长絜()大19.序()八州而朝同列1.不如,比不上;2.违背,违反,这里指耽误/季节/尽;3.密/网;4.都是学校/反复陈述/尊敬父母/敬爱兄长/道理;5.动词,吃/名词,食物/约束;6.饿死的人/指打开粮仓,赈济百姓

6、;7.片刻;8.强,指声音宏亮/清楚;9.借助,利用/车/达到;10.渡;11.古代的半步/没有用来……的(办法);12.吝惜/招纳/帮助,援助/成为,结成;13.困乏,疲惫/溃败的士兵;14.等到/发展/举起/马鞭子/驾御,统治/登上/天地四方,即天下;15.秦称百姓为“黔首”;16.击退;17.就着、凭借/黄河/护城河;18.计算/衡量;19.引,招致。(三)填出下列多义词在句中的意思(1)族①山东豪俊遂并起而亡秦族矣②士大夫之族,曰师曰弟子云者③族秦者秦也,非天下也④谁得而族灭也(2)强①蚓无爪牙之利

7、,筋骨之强②挽弓当挽强,用箭当用长③策勋十二转,赏赐百千强④外无期功强近之亲⑤如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣(3)发①涂有饿莩而不知发②发闾左谪戍渔阳九百人③野芳发而幽香④百发百中⑤主人忘归客不发⑥发其志士之悲哉⑦非常之谋难以猝发(4)胜4①不违农时,谷不可胜食也②驴不胜怒,蹄之③日出江花红胜火④此所谓战胜于朝廷⑤予观夫巴陵胜状⑥旧时栏楯,亦遂增胜⑦高处不胜寒(5)制①一日不再食则饥,终岁不制衣则寒②吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人③秦有余力而制其弊④王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵⑤乃重修岳阳楼,增

8、其旧制⑥制礼作乐(6)度①内立法度②试使山东之国与陈涉度长絜大③万里赴戎机,关山度若飞④度我至军中,公乃入⑤闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋⑥衡下车,治威严,整法度⑦群臣惊愕,卒起不意,尽失其度(7)假①君子生非异也,善假于物也②乃悟前狼假寐,盖以诱敌③以是人多以书假余④大臣犯法,未可宽假⑤假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳⑥十旬休假,胜友如云(8)固①秦孝公据崤函之固,拥雍州之地②君臣固守以窥周室③固不如也。且为

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