关于晚自习辅导的有关规定

关于晚自习辅导的有关规定

ID:39552389

大小:23.00 KB

页数:4页

时间:2019-07-06

关于晚自习辅导的有关规定_第1页
关于晚自习辅导的有关规定_第2页
关于晚自习辅导的有关规定_第3页
关于晚自习辅导的有关规定_第4页
资源描述:

《关于晚自习辅导的有关规定》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高密市职业中专关于晚自习辅导的有关规定为积极贯彻学校办公会会议精神,强化学生晚自习管理,彻底解决看自习的不正常现象。在自习课上充分调动学生的学习积极性,巩固和提高课堂教学学习效率,促进学校教书育人整体目标的达成,特制订本规定如下:1、学期开始,各任课教师根据自己所教学科特点,和我校学生实际情况,制订适合学生特点的晚自习辅导计划,并按时交教学处审查存档。依据上交时间、质量和内容,赋分计入教师年度考核成绩。(辅导内容教师可发挥自己特长,针对学生实际,只要有利于学生素质的培养、知识的积累和能力的提高,内容上、形式上学校不做要求,并鼓励教师采用活泼多样,丰富

2、多彩的晚自习辅导形式。)2、自习辅导时教师要结合制订计划,有目的的进行自习辅导,并做好相关记录,每大周一次将本周的辅导记录上交教学实训处存档,每月学校进行常规检查辅导记录,并根据记录的数量和质量,对教师自习辅导情况进行考核,成绩计入教师年度考核成绩。3、教师自习辅导到位及时,组织有序。不旷课、不迟到、不早退,不做与辅导无关的事情。4、教师个人不能私自更换自习,更不能找人替看自习,若有事不能上自习,必须向教学实训处领导请假,并由教学实训处做出调整安排。5、学校带班领导每天对自习辅导情况做出评价和记录,该成绩计入教师年度考核成绩。6、教学实训处每学期组织

3、两次学生问卷调查,对教师自习辅导情况进行量化评价,成绩计入教师年度考核成绩。本规定处公布之日起执行二○○九年二月二十六日高密市职业中专关于推门听课的有关规定为积极贯彻学校办公会会议精神,抓学校发展内涵,提升学校办学质量水平,深化课堂教学改革,全面提高课堂教学质量。结合我校实际情况,特制订本规定如下:1、学校为提升课堂教学质量,把课堂教学质量的评价变成学校教学管理的一项常规工作,成立推门听课领导小组和推门听课小组,由分管教学副校长担任组长,具体组织实施。并依据学科特点,分为三个听课小组:实训听课组、专业课听课组和文化课听课组。2、各听课小组,由组长制订

4、听课计划,每学期必需按学校计划完成对所负责授课教师的听、评课任务。3、每次听课时要提前通知小组成员,及时听课,并对授课教师的教学做出恰当、公正、及时的评价,并进行量化打分,成绩报教学实训处,纳入教师年度考核。4、各听课小组听课后及时对授课情况总结分析,形成课堂改进意见,及时反馈给授课教师。5、推门听课领导小组成员名单组长:夏曰堂组员:郭洪敏曲守武郭松江王笃臻韩立国徐汝伦颜增刚尚松青6、各听课小组成员名单及负责学科实训课组:徐汝伦郭洪敏崔绍波王延飞郭松江(实训课)专业课组:韩立国王笃臻尚松青邱海方杨文顺(服装、机电、微机、专业理论课)文化课组:夏曰堂曲

5、守武颜增刚禚传华(语文、数学、英语、创业、体育、音乐、书法)二○○九年二月二十六日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。