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时间:2019-07-04
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1、《大学生心理健康教育》复习思考题第一章心理健康———人生的基石一、名词解释:心理健康:p2神经症:p12三、简答题1.简述大学生心理健康的标准。P62.简述大学生中常见的神经症的类型。p12四、论述题:大学生通过哪些途径和方法来维护个人的心理健康?p16第二章认识自我,完善自我———做最好的自己一、名词解释:自我意识p24自卑p30理想自我p27三、简答题1.简述自我意识的内容。p242.简述大学生自我认识的途径和方法。p33四、论述题根据自己的个人成长经历,分析自己的优点及不足,提出一个自我完善的具体规划。p39第三章驾驭学海之舟———学会学习一、名词解释:学习倦怠p61批判性思维p59
2、三、简答题1.简述大学学习的特点。p552.简述常见的学习动机及其特点。p513.简述常见的学习策略的类型。p744.简述如何培养大学生高级学习能力。p56四、论述题根据大学生常见的学习问题,分析自己学习上存在的具体问题、表现及成因,提出改进和提高自身学习效率的对策。p61第四章世事洞明皆学问———学会交往一、名词解释:人际交往p83晕轮效应p91三、简答题1.简述影响人际吸引的要素。p872.简述人际交往的原则。p1003.简述非语言沟通的方式。p107四、论述题1.根据大学生常见的交往障碍,分析自己存在的具体问题的表现,提出具体的调适和改进对策。p922.根据自身的人际沟通经验,提出有
3、效化解人际冲突的策略和沟通技巧。p111第五章好心情我做主———情绪管理一、名词解释:应激p117情绪智力p119三、简答题1.简述焦虑情绪及其应对策略。p1222.简述抑郁情绪及其应对策略。p1243.简述压力及其应对策略。p136四、论述题根据自己遇到过的挫折,分析挫折反应以及原因,提出具体的应对措施。p133第六章善用网络,远离危害———做网络的文明使者一、名词解释:网络成瘾p151戒断反应p151三、简答题1.简述网络成瘾的类型及调控对策。p1522.根据自己使用网络的经验,谈谈大学生如何健康使用网络。p158第七章青春之歌———大学生的爱与性一、名词解释:性别认同p165性别角色
4、p166性取向p191三、简答题1.简述斯滕伯格的爱情三因素理论。p1712.简述失恋后如何调整心态。p1833.简述性道德所包含的具体内容。p1874.简述建立成熟的性关系的年轻人具备的特征和条件。p187四、论述题试述赞成和反对发生婚前性行为者各自的主要观点,谈谈你对这个问题的观点和看法。p186第八章心灵美容———人格优化一、名词解释:A型性格p203大五人格p208三、简答题1.简述斯普兰格的性格类型理论。p2022.如何纠正性格上的拖拉行为?p2193.如何改变急躁的性格特点?p220四、论述题1.结合自己的成长经历,试述影响人格形成的主要因素。p2102.你希望拥有哪些积极的人
5、格品质?试论述培养优良人格素质的途径?P223、p217第九章为未来作准备———职业生涯规划一、名词解释:职业兴趣p231职业规划三、简答题1.简述SWOT矩阵分析法。p2482.简述大学各年级学生的职业生涯规划任务。p249四、论述题试述大学生应具备的基本素质和能力及其培养途径。p251
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