小乌鸦和小松鼠

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1、小乌鸦和小松鼠幼儿普通话课程第三课时一、口部操：复习（开合练习，双唇练习，嘟唇）学习顶舌二、气息（练声）：嘿哈，拖长音“啊”喊船三、拼音发音：舌根音发音gk发声技巧：软腭上升，舌根顶住软腭，声带不颤动用舌根音组词小乌鸦和小松鼠幼儿普通话课程第三课时一、口部操：复习（开合练习，双唇练习，嘟唇）学习顶舌二、气息（练声）：嘿哈，拖长音“啊”喊船三、拼音发音：舌根音发音gk发声技巧：软腭上升，舌根顶住软腭，声带不颤动用舌根音组词（哥哥）（可以）四、语调表情训练：1、我爱妈妈（气徐、声柔、温和，表达爱的感情）2、讨厌虫子（气促、生硬、挤压，表达憎恨的感情）3、冰激凌掉地上了（气沉、声缓、迟

2、滞，表达遗憾的感情）4、我太高兴了（气满、声高、跳跃，表达惊喜的感情）四、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》角色：小乌鸦、小松鼠、小鸭子小乌鸦：路边开满小花，啦啦啦！小鸭子：小乌鸦我们一起做游戏吧？小乌鸦：不行，我今天没空。小松鼠：小乌鸦，我们一起做游戏吧？小乌鸦：不行，我今天没空。小鸭子和小松鼠：你在干什么？小乌鸦：妈妈老了，飞不动力，我要给妈妈找吃的。小鸭子和小松鼠：我们一起来帮你！小乌鸦：太谢谢你们啦！小狐狸和小乌鸦小狐狸和小乌鸦―――李如琛那只上了老狐狸的当，掉了肉的老乌鸦十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住奉承话中隐含着大阴谋，小乌鸦连连点头说：“是。

3、”有一天，小乌鸦含着一块肉，停在一棵大树上，心想：“要是我碰上狐狸，准不会上当的。”巧得很，这时一只小狐狸走了过来，看见了一只小乌鸦，随即喜皮笑脸的走到了跟前，笑嘻嘻的说起了甜言蜜语，耍起老狐狸的那套把戏了。但是小乌鸦牢记先辈的教训。不会理去他。小乌鸦听到了小狐狸如此放肆地咒骂他们，顿时火昌三丈“呱”地一开口，想呵斥小狐狸时，肉片一下子从口中滑落下来。小狐狸像当年的老狐狸一样，立刻抓住了肉片吞到肚子里去了。接着小狐狸转过身子来，对着大树上无限懊恼的小乌鸦抹了抹嘴巴，挤了挤眼睛，洋洋得意地说：“谢谢你，朋友！你的警惕性可真够高的了，可是，这一次你又应该吸取一个什么样的教训呢？”学写

4、儿童诗欣赏学写儿童诗不学写字有坏处小虫写信给蚂蚁他在叶子上咬了三个洞表示我想你蚂蚁收到他的信也在叶子上咬了三个洞表示看不懂小虫不知道蚂蚁的意思蚂蚁不知道小虫的想念怎么办呢？小乌鸦飞呀飞一会儿飞到一棵大树上看见树上有个洞小乌鸦遇到了小松鼠小松鼠常常陪它聊天小乌鸦想一想：好朋友嘛就把秘密告诉他还说：只有你和我知道洞里面都是苹果小乌鸦的秘密小乌鸦非常高兴吃了一个又一个又香又甜又可口小乌鸦心里想：这是我的大秘密千万不能说出口不要告诉别人喔猫头鹰来找小松鼠它们常常一起散步半路上猫头鹰遇见了小白兔小白兔营养不良猫头鹰想一想：救它一命嘛就把秘密告诉它小松鼠想一想：好邻居嘛就把秘密告诉它还说：你

5、不要传出去喔猫头鹰拍拍胸脯保证不开口还说：不要告诉别人喔小白兔点点头口里一直念着：这是秘密，不能说这是秘密，不能说老虎听到了逼问小白兔什么秘密？快点说小白兔吓坏了就把秘密告诉它还说：是你逼我说的不是我要说的后来小乌鸦飞回大树上小松鼠猫头鹰小白兔和老虎大家都来了大家都想吃苹果苹果呢？苹果不见了老虎对小白兔大叫：你胡说小白兔对猫头鹰大叫：你骗我猫头鹰对小松鼠大叫：你说谎小松鼠委屈地问小乌鸦：苹果在哪里躲在树后的狐狸忍不住哈哈大笑你们传秘密的时候苹果被我吃掉啦小乌鸦瞪着小松鼠哼！都是你小松鼠瞪着猫头鹰哼！你长舌猫头鹰瞪着小白兔哼！你多嘴小白兔只好瞪着老虎：都是你逼我只有老狐狸拍拍鼓鼓的

6、肚子欢欢喜喜地走了在妹妹的眼里9是一枝又香又甜的棒棒糖在爸爸的眼里9是一根无烟草的烟斗数字9在农夫的眼里9是一把万能的锄头在我的眼里9是个被老师罚站的我拜访妈妈提着篮子外婆的家端出饭菜牵着我我抱着黄菊花在荒野中邻居都不往来大家都很孤单常常我陪妈妈来看外婆插上黄菊花妈妈点了香告诉外婆我们来了跟着妈妈路途很远天色很灰脚步很重外婆没有回答我们静静的看着等着香短了外婆吃饱了我问妈妈妈妈提起篮子菜都没动外婆怎么饱了牵着我我回头看看妈妈说外婆舍不得吃统统留给我菊花在风里摇摇摆摆是外婆向我说再见吗想象训练w=2v=2桥流星河流上系的一条腰带横空写下的辉煌诗行废墟锚烟囱地球母亲的一份遗产船的根毁

7、灭自然的一尊尊大炮沙漠大地亮出的块块黄牌………………打开窗,让鲜艳的花瓣吹进来,让翠绿的树叶飘进来,让珍贵的鸟·小松鼠的冬天(2015-08-11)·小松鼠和小乌_鸦(2015-08-18)