三年级下第二单元环保.作文指导

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1、——第二单元习作指导保护环境  爱我家园根据自己的认识，写有关家乡环境保护方面的的作文。可以写自己调查了解到的情况；可以展开想象，写一写几年后自己家乡的环境；还可以写发生在这次综合性学习活动中有趣的事。习作要求环境保护——家乡的环境调查报告——未来的家乡方法指导写作主题：就是你写这篇作文的主要目的，主要的主旨就叫做作文的主题本次习作要求是围绕着“环境保护”这个主题来写。环境保护的内容不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类（动物）、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍惜野生动、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现等都属于环境保护有内容。环境保护——家乡的环境调查报告——未来

2、的家乡调查报告的写法一、调查的题目二、调查人的信息三、摘要（小学略）四、正文五、结束语环保调查小报告——拯救家乡报告人：XXX学校XXX正文开头中间结尾开头开头：可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等。例1：星期六我和几个同学一起前往沱江河调查家乡的环境情况。例2:最近，我们对校园的绿化情况进行了一次调查。开头今天，老师带我们到户外去调查家乡的环境情况。中间具体介绍你调查到了那些情况，可按一定顺序让叙述更具调理。另外试想：环境调查到的情况表明了什么？融入自己的感受写下来。也可以针对这样的情况，对于环境保护，你有什么好的建议吗？也可以写下来。中间例文我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀！有废

3、卫生纸、废报纸、废烟盒等……我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀？按一定的顺序具体介绍调查到了那些情况中间例文于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找，终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人应尽的职责”。中间例文我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各

4、式各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱扔在地上。根据情况进一步的调查，并采取一定的措施。中间例文看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。针对情况写出自己的感受及建议。结尾：总结一下自己的感受，发表对环境保护的一点感慨。语言要简洁。例：让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。家乡环境小调查路边垃圾高楼大厦边的垃圾场泰和园护城河里的飘浮物护城河里的飘浮物

5、岸边烧烤护城河里的垃圾护城河里的垃圾护城河治理后的河面习作提示：通过本组课文的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作就请你写一些这方面的内容。可以把调查了解到的情况（看见的、听见的、想到的）写成一篇短文；也可以展开想象，写一写几年后家乡环境的变化；也可以写这次综合性学习中发生的有关环境保护的有趣的事。写完之后多读几遍，修改自己不满意的地方。2022年的家乡十年后的2022年，我的家乡使我非常自豪！因为那里有郁郁葱葱的树林，有清澈见底的池塘，还有清新甜润的空气。春天到来，各色的野花遍地开放，绿草如茵，燕子斜飞，唧唧喳喳地唱着动听的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，让你心旷神怡了。碧绿的池塘更

6、是让人着迷。微微的春风拂过水面，在阳光的照射水面波光粼粼，仿佛披上了一件闪光的外衣。远处看，你定会认为是金子，使你快速地的跑向他，却发觉不是。你的心情更为激动，这样的池塘，这样的水。白云朵朵，蓝天无际，小鸟时时飞过；还有岸边野草花，柳丝低垂，白鸭戏水，尽在这如诗如画的水中。池水清澈见底，小鱼儿欢快地游来游去，水面上荡漾起一圈一圈的涟漪。绿油油的小草高低不平，一望无边，远远望去，犹如绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近了，不敢用手触摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄坏了这副美景。这10年来，家乡的人们知道到了保护环境的重要性。人们的环保意识提高了，天更蓝了，树更绿了，水更清了，我的家乡更美了！未来的家乡

7、地球只有一个，现在我们人类很不注意地球妈妈环境，她正在默默忍受后着我们人类给她带来的痛苦。你看！造纸厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟，像一条条黑色巨龙盘旋在天空。在邕江桥头底下的河水两岸，堆积着非常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好像在嘲笑我们人类说：“哈哈！谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我们的今天，真是太谢谢你们了!”河里的水