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时间:2019-07-02
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1、深圳大学硕士研究生个人培养计划年级2010级学制(2年/3年)3年姓名张海宁学号2100080214学院(部)艺术设计学院专业名称设计艺术学专业代码050404指导教师李新华研究方向动画创作与多媒体技术应用研究入学前专业动画专业代码050418入学前学历(同专业本科毕业/跨专业本科毕业/同等学力)跨专业本科毕业年月日填表须知(1)研究生个人培养计划是对研究生培养过程各环节的具体安排和要求,是监督和检查研究生培养过程的主要依据,是教育部对学位与研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生
2、毕业及授予学位进行审查的基本内容,因此,计划的制定和执行必须严肃认真。(2)研究生个人培养计划应在新生入学第一学期内导师确定后,根据本专业培养方案(各专业培养方案可在研究生部网页“人才培养”栏查阅),由导师(组)和研究生本人充分协商后确定,由学生在导师指导下完成填写。(3)研究生个人培养计划经研究生本人和导师签名确认,专业小组及学院审核同意后实施。个人培养计划一经确定,应认真遵照执行,原则上不得更改。因特殊原因确需更改者,由研究生提出申请,导师签署意见,专业小组及学院审核同意。(4)研究生应按个
3、人培养计划进行课程学习和学位论文工作,列入培养计划的所有课程和必修环节通过后,方可申请毕业论文答辩。(5)现硕士专业代码与入学前本科专业代码前4位数相同可视为同专业本科毕业,否则,视为跨专业本科毕业。(6)《普通高等学校本科专业名称及专业代码》和《招收研究生学科、专业名称代码册》可在研究生部网页“人才培养”栏查阅。(7)跨专业本科和同等学力学生是否必须补修(本科)课程2—3门,由导师决定。导师同意免修补本课程者,必须由导师在此表中补本课程栏导师意见处签名确认,否则,需将导师要求的补本课程名称填写
4、在此表中补本课程处。(8)第一学期结束前,个人培养计划电子版由学生本人上传至研究生部网站首页“选课系统”里个人培养计划栏,书面版经导师及研究生本人签名后交学院(部)永久保存。研究生基本情况姓名张海宁性别男出生年月1986.9民族汉最后毕业学校、专业安徽工程大学艺术学院动画专业最后学历、学位学历:本科学位:学士个人简历(从中学后开始)1999年9月——2002年6月就读于山东省蒙阴第二中学2002年9月——2005年6月就读于山东省沂水县艺术中学2005年9月——2006年6月复读于山东省蒙阴第一
5、中学2006年9月——2010年6月就读于安徽工程大学艺术学院动画专业(全日制本科)2010年9月至今——深圳大学艺术设计学院设计艺术学专业攻读硕士研究生考研成绩政治外语专业1专业2总分复试744011296322210.75入学前科研情况:2009年10月-2009年12月进行团队动画短片创作。2009年10月参加芜湖举办的第二届动漫产业国际交易会。2008年6月-8月协助图书馆领导顺利完成图书馆展厅的海报设计工作。其他情况(爱好、特长、毕业后发展意向等)爱好:阅读、电影、音乐、登山、心理学、
6、历史文化、旅游等。特长:-较强的协调能力;周密的统筹管理技巧;优秀的团队合作精神。-能熟练应用Flash、Photoshop、Painter等进行电脑影像制作。-拥有细致稳重的工作态度及良好的交流技巧。-拥有优秀的学习能力和对环境的适应能力。发展意向:进入高校或从事动画、设计行业、管理行业,并为之不懈奋斗。一、课程学习计划课程类别序号课程名称学分必修选修学时考核方式开课时间学期123456学位课程科学社会主义1√36考试1马克思主义经典著作选读2√36考试1CG动画制作方法研究3√60考试1基础
7、外语5√160考试1专业英语1√40考试1动画造型设计3√60考试2设计艺术思维方法研究3√60考试1设计美学3√60考试1非学位课程中外传统造型2√40考试2CG动画创作2√40考试2专题设计2√40考试专业实践2√40考试必修环节文献阅读开题报告通过即可获得1个学分学术讲座在《深圳大学研究生参加学术讲座登记表》上登记,导师签字确认,必须达到10次方可获得2个学分(中期考核时至少须听完5次)教学实践填写《深圳大学研究生教学社会实践登记表》,导师签字确认,不记学分补本课程导师意见:(是否同意免修
8、)导师签名:本专业总学分最低标准32其中学位课程学分最低标准21学位课程平均成绩最低标准75一、教学及社会实践计划(实践内容及要求等)三、学术活动计划(参加学术讲座、学术会议要求等)四、读书计划(必读书目及要求)五、学位论文初步计划(论文选题的大致范围、时间安排、调研要求等)六、其他(是否要求发表论文、是否计划提前毕业)七、计划确认与审批本计划经由研究生本人和导师充分沟通协商后制定,符合专业培养方案规定。双方同意今后将严格执行本计划。研究生本人签名:导师签名:年月日年月日专业负责人审核意见:专业
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