《脚印的联想》课件

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时间:2019-07-02

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1、美术《脚印的联想》杨晨天津市北辰区小淀小学2015年3月11日脚印的联想你认识哪些脚印?熊的脚印黑尾鹿的脚印大象的脚印美洲野牛的脚印老虎的脚印犀牛的脚印貘(mò)的脚印快来说说你最喜欢谁的脚印。老虎的脚印大象的脚印我最喜欢快来说说你最喜欢谁的脚印。穿山甲貘的脚印犀牛的脚印野牛的脚印水牛的脚印黑熊的脚印马来熊的脚印鼬鼠的脚印貂鼠的脚印小鸡的脚印小猫的脚印小马的脚印青蛙的脚印喜鹊的脚印野兔的脚印小猪的脚印小狗的脚印熊的脚印大象的脚印牛的脚印人类的脚印人类的脚印亚洲水獭的脚印熊狸的脚印穿山甲的脚印老虎的脚印同学们,快把喜欢的小脚印留

2、在画纸上吧!目的在于要学会画至少一种动物脚印。要求:构图饱满。画在画面的中间,画大一点,填满整张纸,只画出轮廓即可。1,用点、线、面的方法进行装饰。2,把脚印旋转一下,再进行联想。大家来讨论作业要求:对喜欢的脚印进行联想,用已学过的点、线、面来装饰。大胆想象,造型奇特,构图饱满,画面整洁,美观。脚印的联想课后拓展:精美的海报设计包装纸我们感受大千世界的美丽,就别忽略了他的每一件馈增,哪怕是一个小小的脚印。这小小的脚印能为小朋友们带来许许多多的灵感。我们更应该感谢、感恩大自然赋予我如此美丽的财富,今后我们应保护环境和动物,让我们

3、的地球更加美丽。谢谢同学们,再见!刘建军天津市北辰区小淀小学

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