《专业技术人才管理》PPT课件

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1、专业技术人才管理第八章1目录一、专业技术人才的概念二、创新思维的培养三、案例2一、专业技术人才的概念3（一）专业技术人才的定义从一般意义上讲，专业技术人才是指受过专门教育和职业培训，掌握现代化大生产专业分工中某一领域的专业知识和技能，从事各种专业性工作和科学技术工作的人员。从统计意义上讲，目前我国专业技术人才是指：从事专业技术工作的人员，以及从事专业技术管理工作且已在1983年以前评定了专业技术职称或在1984年以后聘任了专业技术职务的人员。比如，工程师、教授、研究员、医师、律师、会计师、经纪人等。4专业技术人才具体指工程技

2、术人员、农业技术人员、科研人员(自然科学研究、社会科学研究及实验技术人员)、卫生技术人员、教学人员(含高等院校、中等专业学校、技工学校、中学、小学)、民用航空飞行技术人员、船舶技术人员、经济人员、会计人员、统计人员、翻译人员、图书资料、档案、文博人员、新闻、出版人员、律师、公证人员、广播电视播音人员、工艺美术人员、体育人员、艺术人员及政工人员。5（二）专业技术人才的类型1.从知识结构的角度划分（1）“平式结构人才”。（2）“纵式结构人才”。（3）“T型结构人才”。（4）“л型人才”。（5）“丰字型人才”。6平式结构人才和纵式

3、结构人才平式结构人才，其知识只有高中毕业及以下水平，缺少应有的深度；纵式结构人才，其知识在某个专门领域造诣较深。7T型人才T型人才（钉子型人才）是指按知识结构区分出来的一种新型人才类型。用字母“T”来表示他们的知识结构特点。“—”表示有广博的知识面，“

4、”表示知识的深度。两者的结合，既有较深的专业知识，又有广博的知识面，这类集深与博于一身的人才。这种人才结构不仅在横向上具备比较广泛的一般性知识修养，而且在纵向的专业知识上具有较深的理解能力和独到见解。8Л型人才Л型人才是指至少拥有两种专业技能，又懂得领导、管理知识、博学杂科，

5、并能融汇贯通的高级复合型人才。即“竖杠杠”(专业知识)称作“硬科学”知识和“横杠杠”(管理科学知识)称作“软科学”知识的复合型人才。复合型人才不仅专业和知识复合，而且是高智商和高情商的复合、现实的高能力和未来发展潜力的复合。9“丰”字型人才“丰”字的一竖代表精深的专业知识。“丰”字下面的一横代表扎实的基础知识。“丰”字中间的一横代表广博的辅助知识。“丰”字的最上一横代表高新的科学技术知识。102.从思维类型角度划分⑴“经典型”。他们的思维类型是“经典型”的，特点是兴趣专注，研究领域专一，在某一门学问上成绩斐然。这种人才更适合

6、纵深发展，求精，求深；⑵“浪漫型”。他们的思维类型是“浪漫型”的，特点是兴趣广范，研究领域跨度大，可以在不同学科领域上自由翱翔，成果众多。这种人才更适合开拓新知识，做交叉研究。113.从个性特征角度划分⑴工匠型特征。喜革新，求尽善，精于产品开发，但不善统帅全局；⑵斗士型特征。权势欲强，好为人首，能身先士卒，承担风险，富有开拓勇气；⑶企业型特征。忠于职守，照章办事，有团结精神，但是求稳怕乱，怕担风险；竞赛型特征，是竞争意识强，也鼓励别人进取，其追求目标是成为企业明星，不在于争权夺利，故比斗士型能够容人，并善于听取不同意见。12

7、4.从专业才能的角度划分（1）科技家类型。指那些具有抽象思维才能的工程技术人才。（2）革新发明家类型。指那些有强烈的欲望，力求创造性地运用当代知识来发明或建造工程系统的工程师们。（3）现场工程专家类型。指那些在现场从事建造、操作和维护复杂机器和工程系统工作的工程专家们，正是这类工程师保证了各种复杂工程系统的建筑和正常运转。（4）技术规划与管理类型。指那些在领导或管理部门工作，但活动仍然以技术背景为主的工程师们。13二、创新思维的培养（一）思维类型经验思维逻辑思维形象思维灵感思维（二）思维方法系统思维多向思维侧向思维反向思维组

8、合思维模糊思维直觉思维战略思维14（一）思维类型人的行动总是受思想支配的，人类活动的实质是思维活动。关于思维类型问题目前我国学界尚缺乏准确统一的界定。思维活动是由多种要素构成的复杂系统,根据其组成要素的性质不同,可以列出不同的分类标准,从而对思维进行比较全面的分类。思维类型大致分为四个方面：经验思维、逻辑思维、形象思维、灵感思维。151、经验思维所谓经验思维又称日常思维或表象思维。经验思维是以经验为依据决断问题的思维形式，它是人把握自身与世界关系的最基础、最普遍、最基本的方式，是实证思维和哲学思维赖以存在和发展的前提和基础。

9、在经验思维方式支配下，经验常识、习惯风俗等都是主要思维内容。经验思维具有模糊性、有限性和非批判性等本质特征。162、逻辑思维所谓逻辑思维就是运用分析、综合、归纳和演绎等方法，对丰富多彩的感性事物进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工制作过程，是人们在认识过程中借助于概念、判断、推