《演讲与口才》综合练习题

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1、《演讲与口才》期末综合练习题一、单选题1、提问是常见的信息交流形式，正常状况下，应尽量少使用（）A.封闭式问题B.开放式问题C.概括性问题D.通俗性问题2、现代汉语各大方言中，使用人口最少的是（）A.湘方言B.粤方言C.吴方言D.闽方言3、新中国成立后，国务院发布《关于推广普通话的指示》的时间是（）A.1949年10月B.1952年5月C.1956年2月D.1966年5月4、《普通话水平测试等级标准》把普通话水平划分为（）A.五级二等B.甲等乙等C.三级六等D.一乙二甲5、说话发音时，最短促表浅的呼吸方式是（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合式呼

2、吸D.无意识呼吸6、门外有人说话，不用看你就猜出说话的人是谁，你判断的依据是这人的（）A.音质B.音长C.音高D.音强7、表示追忆、沉思一类情绪时，语速一般使用（）A.中速B.快速C.慢速D.断续速度8、最适合朗诵的文学体裁是（）A.诗歌B.小说C.散文D.寓言9、最为检验演讲者临场急智的演讲类别是（）A.即兴演讲B.政治演讲C.街头演讲D.大会演讲10、有研究表明，人在接受外部信息时，面部表情占总体效果的（）A.一半以上B.三分之二C.85%D.十分之一11.演讲者通过演讲感召听众、引导听众（）。A.产生共鸣B参与互动C.认可演讲内容D.反馈信息1

3、2.闻一多的《最后一次演讲》适用于（）节奏。A.轻快型B.凝重型C.激昂型D.曲折型13.在整个面部表情中，最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是（）。A.眼神B.口型C.面部肌肉的变化D.眉毛14.演讲中想要对影响现场秩序的听众给予制止时可以运用的眼神为（）。A.直视局部B.环视C.虚视D.斜视15.演讲中要掌握整个演讲现场动态时可以运用的眼神为（）。A.直视局部B.环视C.虚视D.斜视16.手势在下区活动时，多表示（）的内容和感情。A.坚定B.胜利C.愤怒D.厌恶鄙夷17.“ok”手势属于（）。A.指示性手势B.象征性手势C.象形手势D.情绪手势1

4、8.可以增强有声语言直观性的手势是（）。A.指示性手势B.象征性手势C.象形手势D.情绪手势19.人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映是（）。A.容貌B.服饰C.举止D.风度20.仪表美的第一要素是（）。A.大方B.整洁C.得体D.时尚二、多选题1、交谈时营造轻松氛围的方式有（）A.谦和礼让B.适当避讳C.控制声调和音量D.展示自己的长处E.传播小道消息2、批评是常见的信息交流形式，正常状况下，批评时应尽量做到（）A.客观具体B.就事论事C.选择时机D.不伤自尊E.先批评后表扬3、倾听时应注意做到（）A.关注并鼓励

5、对方B.观察对方肢体语言C.正确使用肢体语言D.不要打断别人的话E.不要过早下结论4、现代汉语大方言区划分的依据是（）A.有无成套的浊音声母B.有无塞音韵尾C.与普通话差别大小D.现代行政区域E.古代行政区域5、推广普通话的意义可以概括为（）A.增强民族凝聚力B.加快经济建设步伐C.适应现代信息技术需求D.适应素质教育要求E.让发音更优美动听6、山东省内以下城市方言存在平翘舌不分的问题（）A.济宁B.枣庄C.聊城D.济南E.泰安7、从生理看，人的发音器官包括（）A.呼吸器官B.发声器官C.共鸣器官D.头部腔体E.听觉系统8、气流提供发音动力，发音时人

6、的呼吸方式有（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合式呼吸D.自助式呼吸E.深呼吸9、发音的共鸣器官包括（）A.口腔B.鼻腔C.咽腔D.胸腔E.唇齿10、进行发音练习的常见口腔控制练习方式有（）A.挺软腭B.开牙关C.提颧肌D.松下巴E.深呼吸三、判断题1、秦朝以后，我国口才艺术发展进入高峰期。2、新中国成立后，“演讲学”成为各类学校的开设课程。3、社交活动中，与不相识的人之间见面寒暄，最好在30秒内开始。4、只要是赞美的话，对方一定会乐于接受。5、拒绝别人的请求要真诚，不要拖延、找借口。6、所谓“道歉”，也就是一句“对不起”。7、口才好的人，不但会

7、说，更要会听。8、散文朗诵应充分展现出慷慨激昂的情感。9、演讲者可以借助环视法适当消除紧张心理。10、演讲的开头应该是对听众的称呼语。四、匹配题1、请选择正确答案题目一：发音时，提供动力气流的是（）题目二：发音时，发出“喉原音”的是（）题目三：发音时，对“喉原音”进行加工美化的是（）选择答案：呼吸器官喉头和声带共鸣器官胸腹作用2、请选择正确答案题目一：“我去过北京”，重音在“我”字，潜台词表示（）题目二“我去过北京”，重音在“去过”两字，潜台词表示（）题目三：“我去过北京”，重音在“北京”字，潜台词表示（）选择答案：不是其他人；是已经发生的事实；不是

8、其他地方；请你确定这个事实。3、请选择正确答案题目一：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”中使用的表述技巧是（