数据的表示(第二三课时)

数据的表示(第二三课时)

ID:39268560

大小:1.50 MB

页数:19页

时间:2019-06-29

数据的表示(第二三课时)_第1页
数据的表示(第二三课时)_第2页
数据的表示(第二三课时)_第3页
数据的表示(第二三课时)_第4页
数据的表示(第二三课时)_第5页
资源描述:

《数据的表示(第二三课时)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.数据的表示(二)第六章数据的收集与整理1.计算各部分所占的百分比;2.计算各部分所对应的扇形圆心角的度数;3.画出扇形统计图,并标上百分比。绘制扇形统计图的方法步骤:复习回顾新课引入学号性别身高(厘米)入学成绩语文数学英语1女1678188优2男1627885良3女1658690优4男1608199中5女1659486优6女1678375良7女1658894优8男1667998优9女1597265中10男1698697优11男1689196优12男1588093良13男1608589优14女1599084优15女1629189优学号性别身高(厘米)入学成

2、绩语文数学英语16女1628385优17女1578680优18女1609293优19男1648389优20女1617577良21男1628697优22男1649191优23女1638782优24男1548288优25男1726870中26男1538895优27男1568087优28男1638281优29男1647875良30女1618987优你能用恰当的统计图表表示该班同学入学时的英语成绩吗?从你的图表中能看出大部分同学处于哪个等级?成绩的整体分布情况怎样?成绩优良中人数2253(2)你能用恰当的统计图表表示该班同学入学时的语文成绩吗?从你的图表中能看出大部

3、分同学处于哪个分数段?成绩的整体分布情况怎样?成绩68分72分75分78分79分80分81分82分83分85分人数111212223186分87分88分89分90分91分92分94分41211311你能帮小明改进吗?这时他借鉴英语成绩的表示,将语文成绩按10分的距离分段,统计每个分数段的学生数:成绩段60~7070~8080~9090~100人数15186频数指在统计对象中,每个对象出现的次数。(频数)像这样的统计图称为频数直方图。练习提高做一做请将表格中的数学成绩按10分分段,用频数直方图表示.条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目折线统计图可以清

4、楚地反映事物变化的情况扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比复习回顾你还记得各个统计图的特点:024681012657075808590脉搏(次)20名学生每分脉搏跳动次数的频数分布直方图频数(人)某工厂各车间人数条形统计图我来找“茬”:频数分布直方图与一般条形统计图有什么区别?频数分布直方图与一般条形统计图的区别:区别频数分布直方图条形统计图横轴上的数据长方形之间连续的,是一个范围。没有空隙有空隙孤立的,是一个具体的数据例1、抽查20名学生每分脉搏跳动次数,获得如下数据(单位:次):89,82,81,84,72,83,77,79,75.81,7

5、3,77,79,80,78,85,80,68,90,80,解(1)确定所给数据的最大值和最小值:最小值为68,最大值为90;(2)将数据适当分组:最大值和最小值相差90-68=22,考虑分5组,每组组距为5;请制作表示上述数据的频数分布直方图.组别(次)频 数67.5~72.5272.5~77.5477.5~82.5982.5~87.5387.5~92.52(4)画频数分布直方图(3)统计每组中数据出现的次数例1、抽查20名学生每分脉搏跳动次数,获得如下数据(单位:次):89,82,81,84,72,83,77,79,75.81,73,77,79,80,78

6、,85,80,68,90,80,组别(次)频 数67.5~72.5272.5~77.5477.5~82.5982.5~87.5387.5~92.52246810脉博(次)频数(人)20名学生每分脉搏跳动次数的频数分布直方图7075808590(4)画频数分布直方图(3)统计没组中数据出现的次数新课引入为了了解某地区新生儿体重状况,某医院随机调取了该地区60名新生儿出生体重,结果如下:(单位:克)38503900330035003315380025503800415025002700285038003500290028503300365040003300280

7、0215037003465368029003050385036103800328031003000280035004050330034503100340041603300275032502350352038502850345038003500310019003200340034003400312036002900将数据适当分组,并绘制相应的频数直方图,从图中反映出该地区新生儿体重状况怎样?分组1750~20002000~22502250~25002500~27502750~3000次数11139分组3000~32503250~35003500~3750375

8、0~40004000~4250次数7151094自主

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。