0-3岁早期家庭育儿现状与需求调查问卷

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1、0-3岁早期家庭育儿现状与需求调查问卷问卷代码：您好！首先感谢您的参与。这份问卷隶属于一个有关0-3岁早期家庭育儿的省级研究课题。婴幼儿的教育是你我共同关心的问题，通过以下问卷内容，可以帮助我们客观、科学地了解我省0-3岁早期家庭育儿现状与需求，从而为您及您的孩子提供更全面、贴心、科学的帮助与指导。该问卷的内容我们将为您保密，只作为研究用途，再次谢谢您的合作。一、婴幼儿基本情况性别：□男□女出生年月：＿＿年＿＿月是否独生子女：□是□否：是第胎孩子户籍所在地：□城镇□农村入园情况：□未入园□亲子园□幼儿园托班□小班孩子是您的：□亲生子女□再婚配偶所带子女□领养子女□亲戚之子女幼儿目前发展状况：（

2、请按从强到弱排序，并在相应的项目前标上序号）□身体健康状况□语言发展□认知发展□社交能力发展□运动能力发展二、家庭基本情况1、填写本问卷的人是：□父亲□母亲□祖父母□其它亲属＿＿＿＿(注明与孩子的关系)2、父亲：年龄＿＿岁受教育情况：□高中以下□高中□本科□本科以上个人收入情况：□无收入□低于1000元/月□1000-2999元/月□3000-5000元/月□高于5000元/月3、母亲：年龄＿＿岁受教育情况：□高中以下□高中□本科□本科以上个人收入情况：□无收入□低于1000元/月□1000-2999元/月□3000-5000元/月□高于5000元/月4、家庭状况：□未婚单亲家庭□初婚家庭

3、□离异家庭□复婚家庭□再婚重组家庭5、住房面积：□低于60平米□60-90平米□91-120平米□121-150平米□高于150平米6、住房类型：□自建房□租赁房□经济适用房□商品房□别墅三、家庭育儿结构1、和孩子一起生活的有：（可多选）□妈妈□爸爸□祖父母□保姆□其它亲属：＿＿＿＿(注明与孩子的关系)2、目前主要照顾孩子日常生活起居的是：（单选）□妈妈□爸爸□祖父母□保姆□其它亲属：＿＿＿＿(注明与孩子的关系)他（她）的受教育情况：□初中以下□初中□高中□专科□本科及其以上他（她）是否接受过专业早教指导：□否□是：＿＿＿＿＿＿＿＿(具体内容)他（她）与孩子在一起生活时间：□半年□一年□一年半

4、□两年□三年3、目前主要为孩子提供教育指导的是：（单选）□妈妈□爸爸□祖父母□保姆□其它亲属：＿＿＿＿(注明与孩子的关系)他（她）的受教育情况：□初中以下□初中□高中□本科□本科以上他（她）是否接受过专业早教指导：□否□是：＿＿＿＿(具体内容)他（她）与孩子在一起生活时间：□半年□一年□一年半□两年□三年4、孩子碰到困难时，最主要求助对象是：□妈妈□爸爸□祖父母□保姆□其它亲属5、如果孩子不是由孩子的爸爸、妈妈为主照料，原因是：□孩子的爸爸、妈妈工作特别忙，实在没时间照料□孩子的爸爸、妈妈工作不是很忙，但孩子的爷爷、奶奶更有时间照料□孩子的爸爸、妈妈工作不是很忙，但孩子的爷爷、奶奶更有经验□孩

5、子的爸爸、妈妈工作之余需要休息，请专人照料孩子会更好四、家长育儿观念、行为与需求以下问题为单项选择题：1、您是如何理解早期教育的？□0-3岁的孩子还小，重点是身体要养好；□0-3岁的教育内容比较简单，在家里自己带即可；□0-3岁的孩子发展较快，方便的话可以送到专业机构培训；□0-3岁的孩子发展非常迅速，一定要送到专业机构培训。2、对于孩子的教育，您倾向于以下哪种方式？□“放养”最好□应严加管教□尽量满意孩子的需求□尊重孩子的选择，给予适度的指导□其它：________________________________3、当您在处理孩子的问题时，你常常是：□得心应手□大部分能应付□基本能应付□偶尔

6、能应付□无能为力4、当孩子在另一屋哭时，你会：□马上放下手头事情，冲过去，看看怎么回事□先把手头事情快速做好，再过去□等等看有没有其它家人去处理，有人处理就不过去了□不理睬5、以孩子目前的发展情况，您最希望孩子成为怎样的人：□希望他健康快乐□只要能自食其力就好□希望他多才多艺，尤其是要学习好，有竞争力□希望他有很多朋友，老师和同伴都喜欢他□希望他脾气不要太坏，不要太任性□希望他保持自己的独特的个性，有自己的主张，不受他人和环境的影响□其它：_________________________________6、您和孩子的最主要的交流方式□正式谈话□闲聊□一起游戏□讲故事□由第三人传话7、在孩子犯

7、错或任性时，您的最主要的教育方式：□摆事实，讲道理□讲故事教育□先满足他，事后教育□采取小策略让他服从□坚持原则，不妥协8、孩子碰到困难时，是否会向您求助？□总是会□大部分会□偶尔会□基本不会□从来不会9、母亲平均每天至少有多长时间跟孩子在一起，并且是有意识地为了孩子？（如陪他一起玩、看图画书、讲故事或其它活动）□没时间□5-15分钟□15-30分钟□30分钟-1小时□1-2小时□2小时以上□每周