分数认识分数的意义和表示方法

《分数认识分数的意义和表示方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分数的认识人教版小学数学五年级下册1.分数的意义2.分数的表示人教版小学数学五年级下册教学目标了解“分数”产生的原因;理解分数的意义;弄清分子,分母,分数的表示方法一个饼1212平均分2份一个饼1212平均分2份1212一个物体平均分分数12一种图形平均分分数图中阴影部分用表示对不对？（）（）1545一条线段平均分5份一种图形平均分分数1545“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位：1214341545②一个整体……①平均分分数分数分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。分数的意

2、义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。①单位“1”是指一个整体②一定要平均分考考你1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？3414241214你能结合下面的例子说明的含义吗?141414把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。144一个物体1一个整体单位“1”考考你你能说明的含义吗?34把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。344一个物体3一个整体单位“1”考考你把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。577一个物体557的含义?160的含义?把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。1606

3、0一个物体1考考你表示把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三。35分子分数线分母表示有这样的多少份表示把单位“1”平均分成多少份53考考你用分数表示下列图中的阴影部分把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。一个整体单位“1”1.分数的产生：生活的需要特别注意:平均分---一个整体:单位“1”2.分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。………………分子（表示取的份数）分数线分母（表示把单位“1”平均分成的份数）3.分数的表示：分数的认识分母-----若干份本课总结分数的意义：把单位“

4、1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。表示把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三。53你会了吗？会了才有饼吃实践与探索:请在（）里填上适当的分数1、我是全班人数的（）。2、我们小组的人数是全班人数的（）。3、我们小组的女生人数是我们小组总人数的（）。这个分数的意义是表示把单位“1”（）平均分成___份，取其中的____份，就用分数（）表示；其中分母是____，表示_____;分子是_____,表示________。4、我们小组的男生人数是我们小组总人数的（）。我们整个班集体我们小组总人数