大师不朽定：李苦禅

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1、实用类文本阅读——传记近几年高考新课标卷考查情况：2008年：《盛宣怀的教育思想和办学实践》2009年：《寻找教育的曙光（陶行知）》2010年：《杂交水稻之父（袁隆平）》2011年：《下笔不觉师造化（黄宾虹）》大师不朽：纪念李苦禅先生诞辰110周年学习目标：⒈探讨并熟悉传记阅读题的答题方法和技巧⒉从传主身上汲取精神营养文本解读仔细阅读全文，思考讨论后面四个问题，组织答案，总结解题思路和方法。选择题解答思路与方法：⒈阅读全文，整体把握文章主要内容⒉审清题干要求（最恰当的两项或是不正确的两项）⒊根据选项内容锁定原文信息区间（即选项所涉及的段落或语句）⒋将选项和信息区间

2、仔细对照，辨别是非（看选项转换得是否正确，概括得是否准确，分析得是否客观，是否偷换概念，是否无中生有等）。第2题（概括文章内容题）参考答案：①磨难中对人生的态度。（1、2段）②作画有大师风范，水平高，画风自成一格。（3段）③做人的境界。（4、5段）概括文章内容题解答思路与方法：⒈梳理文章结构，划分段落层次⒉归纳概括各层意思。（概括归纳时，可以用自己的话，但要准确、简练；也可以借用文中的关键词、关键句，但不可照搬照抄，原封不动）第2题参考答案：①磨难中对人生的态度。②作画有大师风范，水平高，画风自成一格。③做人的境界。第4题（影响价值探究题）参考答案：不朽原因：①在

3、绘画方面，苦禅先生在继承传统文化精髓（继承八大山人和齐白石的遗风）的基础上，勇于探索，刻苦磨练，创造了又一个高峰，形成了独具个性的艺术风格，有大师风范，在绘画史上拥有不可替代的地位。②在做人方面，苦禅先生境界极高（人格高尚），为世人楷模。他正直，率真，讲信义，重然诺，赤诚待人，心口如一，不嫉贤妒能，有爱国心，身为人师，怜惜和扶持人才，境界至高，顶天立地。启示：①要想在某一领域做出成就，既要善于借鉴、继承先辈的优秀成果，更要刻苦磨练，勇于创新，形成自己的个性和风格。②要想事业成功，首先要学会做人。要不断提高自身修养，做到正直善良，胸怀坦荡，乐观豁达，光明磊落，令人敬

4、仰。影响价值探究题解答思路与方法：⒈从传主在某一领域的成就或造诣来考虑其影响价值⒉从传主的人格魅力来探究其影响价值⒊谈启示要结合以上两点，不可抛开文本空谈思路和方法要活学活用举一反三第3题（作者情感态度题）参考答案：①对先生充满了无限敬意（钦佩）。②对先生给予高度的赞扬。③对先生已逝的深深的怀念之情。作者情感态度题解答思路与方法：⒈从文体本身特点来揣摩⒉联系传主的人品来分析⒊抓住题目和文中的抒情句、议论句，来把握作者的情感态度。