七年级语文下册-第四单元14驿路梨花习题新人教版

七年级语文下册-第四单元14驿路梨花习题新人教版

ID:39159032

大小:38.50 KB

页数:4页

时间:2019-06-26

七年级语文下册-第四单元14驿路梨花习题新人教版_第1页
七年级语文下册-第四单元14驿路梨花习题新人教版_第2页
七年级语文下册-第四单元14驿路梨花习题新人教版_第3页
七年级语文下册-第四单元14驿路梨花习题新人教版_第4页
资源描述:

《七年级语文下册-第四单元14驿路梨花习题新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、14 驿路梨花 01  积累运用【课前预习】1.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。陡qiào(峭)    竹篾(miè)    简lòu(陋)    露宿(lù)yōu(悠)闲修葺(qì)晶莹(yíng)折损(zhé)2.词语积累——请从所给词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫(迷惘 迷茫)的暮色中。(2)山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落(飘落 飘洒)在我们身上。(3)这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚(恍然 恍惚)在那香气四溢的梨花林里漫步。(4)我们正在劳动,突然梨树丛中闪出(现出 闪出)了一群哈

2、尼小姑娘。3.语言运用——指出下列各句中使用的修辞手法或人物描写方法。(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。(拟人)(2)走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。(外貌描写)(3)瑶族老人立即走到她们前面,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。(比喻)(4)为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”(动作描写、语言描写)【基础提升】4.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A.漆黑(qī)  花辨 火塘 撵走(niǎn)B.歇脚(xiē)瑶族寨子

3、燃起(rán)C.麂子(lù)昆仑黑炭扛起(káng)D.蹦开(bèng)驿路幽闲菌子(jùn)(解析:A.“辨”应写为“瓣”;C.“麂”应读为“jǐ”;D.“幽”应写为“悠”。)5.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(D)A.小明因为回家途中救起了不慎落水的小朋友导致感冒发烧,真是自作自受。B.人工智能“阿尔法狗”以4∶1的总比分战胜了最顶尖的棋手李世石,这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。C.学习要讲求方法,良好的学习方法往往会收到事倍功半的效果。D.近期,《人民的名义》播出后,引起观众热议,告诉我们的道理中重要的一条就是遵纪守法干部要以身作则。(解析:

4、A.“自作自受”指自己做的事情带来的后果,自己承担。含贬义,用于这里不合语境;B.“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提。句中的意思是人工智能跨过了一道高难度的门槛,所以该成语使用不当;C.“事倍功半”形容做事的方法费力大,收效小,与句子含义不符。)6.语言运用——下列句子中的标点符号使用正确的一项是(A)A.这是什么人的房子呢?B.走在前边的约莫十四、五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。C.一座草顶,竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。D.正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花”!4(解析:B项数字是表示概数,中间不用顿号;C项并列名词之间用顿号;D项感叹号应

5、在引号里面。)7.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(A)A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。D.由于连降大雨,近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。(解析:B项两面对一面,应删掉“能否”;C项搭配不当,应将“反映”改为“反响”;D项减少不能用倍数,把“一倍”改为“一半”。) 02  课内精读阅读从“我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘”至结尾,回答问题。8.揣摩下列语句,分析加点词语的作用。(1)瑶族老人立即走到她

6、们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……运用动作描写,写出了老人行礼的动作,表现出老人对小姑娘们诚挚的感激之情。(2)“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰,也点出了日后照管小茅屋的感情因素。“常常”说明她发扬雷锋精神、助人为乐成为自觉行动。9.选段插叙了一件什么事?有什么作用?插叙了十多年前,解放军行军在树林里淋了雨,他们推己及人为过路人盖了一间小茅屋,解放军走后,为了继续方便过路人,梨花姑娘常常照料这小茅屋的故事。作用:交代了小茅屋的搭建者、

7、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。10.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?美丽、活泼、热情、助人为乐。 03  拓展阅读(陕西中考改编)萨拉的夏天车子在白色灯塔脚下停了下来,车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着湖岸,仿佛在欢迎他们的到来。“就是这里了,萨拉。北风灯塔,我们的新家。”那天晚上,萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯,上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上,紧张地看着下面

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。