语文人教版八年级下册了解写作背景，理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习

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1、八年级语文（下）分层教学导学稿学案一、课题9《海燕》编写备课组[来源:学科网ZXXK]二、本课学习目标与任务：１、理解象征，对比手法的运用。2、学习比喻、拟人、反复的修辞手法3、分析海燕的形象和精神。[来源:学+科+网Z+X+X+K]三、知识链接：背景介绍：高尔基（1868－1936）前苏联伟大的无产阶级文学家，也是前苏联社会主义现实主义文学的奠基人。他出生于木匠家庭，四岁丧父，十岁就为生活所迫，走向社会，到处流浪。他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人等，备尝人间苦难。他亲眼看到劳动人民在沙皇统治下所遭受的压迫和剥削，这为他的创作提供了丰富的题材。他第一次投稿时具名为马克西姆·高尔基（俄文意为“

2、苦难”）。著名作品有长篇小说《母亲》和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。本文是一篇著名的散文诗，是高尔基早期的代表作品。它写于1901年，那时正是俄国1905年革命夕前夕最黑暗的年代，俄国的革命运动正不断高涨。高尔基参加了种种反沙皇统治的斗争，发表了尖锐抨击沙皇的演说。他根据自己的斗争经历，写了一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》，《海燕》就是其中的末尾一章。它的发表具有极大的宣传性和号召力，受到了列宁的高度重视和称赞。四、自学任务（分层）与方法指导：1、给下列词语注音。胆怯（  ）  怒吼（  ） .蜿蜒（  ）   飞翔（  ）火焰（  ）  呻吟（  ） 悬崖（   ）  

3、深渊（    ）2、填空①《海燕》是____________在1901年3月写的“幻想曲”《____________》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。在俄文里，“海燕”一词含着“____________”之意。高尔基，_______国作家，最著名的长篇小说是《_________》。自传体三部曲是《_________》《_________》《_________》。②根据下面几句话的提示，组织适当的语句，填写在横线处。高尔基说过：“书籍是世界的营养品”。我正是靠着读书才一步步成长起来的。当我____________时，我读到了《____________》，我变得____________了；当我__

4、__________时，我读到了《____________》，我变得____________了。五、小组合作探究问题与拓展：精读课文，探究与交流1、课文三次描写海燕的英姿，海燕的叫喊，请找出有关的语句并有感情地朗读。你觉得海燕是怎样的形象？那些词语最能体现出海燕的这种精神？2、联系课文的内容思考暴风雨象征了什么？文中还写到了哪些事物？它们分别有什么象征意义?六、自学与合作学习中产生的问题及记录[来源:Zxxk.Com]当堂检测题1．给词语注音，根据拼音写汉字。卷集（    ）  翅膀（    ） 飞窜（    ）胆qiè（    ）  shēn yín（    ）     悬yá（    ）f

5、ěi翠（    ）号叫（    ）   蜿yán（    ）2.对下列句子使用修辞判断正确的一项是（    ）①海燕像黑色的闪电。②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。③它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！④大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。A．比喻  比喻  反复  拟人B．比喻  拟人  反复  拟人C．拟人  拟人  拟人  比喻D．比喻  比喻  拟人  拟人3.破折号的用法有以下几种：a．解释说明  b．插说  c．话题转换  d．声音的延长。请写出下列句中破折号的用法。①海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了

6、。（    ）②看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……（    ）4.阅读下面的语段，回答下列问题。在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷

7、声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！①用简洁的语言概括这一部分的大意。_____________________________________________________________________②填空。（用语段中的原话）____________写出了暴风雨即将来临；____________点明