九年级道德与法治下册我们共同的世界第一课同住地球村1.1开放互动的世界同步检测新人教版

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1、1.1开放互动的世界一、选择题1．当今世界，贸易、生产、管理、科学各个领域都走了国界。交流与合作日益频繁，我们共同的地称为“全球经济村”。这表明（）①经济全球化已成为不可逆转的趋势②实行外开放，加强交流与合作，对各国的发展都具有大作用③经济全球化有助于实现各国经济的同步增长④国家之间相互依存的程度日益加深A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③2．“在经济全球化发展趋势的大海中，发达国家和发展中国家都在一条船上。”下列对这句话的理解不正确的是（）A．解决世界面临的共同问题需要各国通力合作B．当今世界经济联系密切，各国经贸往来频繁C．经济全球化对世界各国、各地区具有重

2、大的影响D．经济全球化必然会导致世界经济走向衰退3．随着中国文化影响力的增强，中国汉语词语频频成为英语中的新单词。而在英语世界中权威的牛津词典收录诸如“fengshui(风水)”“goji(枸杞)”等一些网络热词，也在国内外引起热议。从文化多样性角度看，这①能够为彼此增添新的元素，激发新的活力②是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力③说明尊重文化多样性需要认同其他民族文化④说明不同民族文化最终会走向完全融合之路A．①④B．②③C．①②D．③④4．某款马来西亚制造的电视机，显像管由韩国提供，集成电路由日本和荷兰生产，喇叭由中国制造，变压器由意大利提供。这一

3、事例说明（）A．马来西亚是经济全球化唯一的受益者B．世界各国、各地区的经济联系日益紧密C．经济全球化只对发达国家经济的发展有利D．经济全球化只对发展中国家经济的发展有利5．今天，世界各国、各地区的经济联系日益紧密，形成“你中有我、我中有你”的相互影响、相互依存的局面。这种经济全球化（）①促进商品、资本和劳动力在全球流动②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效③没有任何风险与挑战④使各国经济相互联系相互依赖的程度不断加深A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．“我和你，心连心，同住‘地球村’……”下列与“地球村”的形成原因无关的是（）A．现代交通发达

4、B．各国经济联系日益密切C．世界贸易迅猛发展D．世界人口的增加7．当地时间2018年7月9日上午，国务院总理李克强在柏林总理府同德国总理默克尔举行会谈。中德签署了农业、教育、汽车、自动驾驶等20多项双边合作。这表明（）①当今世界是开放的世界②国家间相互开放的程度不断加深③中德在政治、经济、文化各领域的开放范围在不断扩展④贸易保护主义是当今世界的主流A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？中国同学

5、是不是比较‘虚伪’？”对此理解正确的有(　　)①不同文化背景的人相遇时，有时会导致彼此误解与冲突②要正确认识文化差异，相互尊重③文化多样性是实现文化创新与发展的前提与基础④面对不同文化，要通过平等交流、对话，达成彼此的理解与包容A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④9．2017年3月28日，李克强总理在出席新西兰各界欢迎宴会时表示，我们愿同新西兰等各国一道，共商共筑人类命运共同体，共同完善全球经济治理体系，使经济全球化惠及更多国家、更多人群。之所以要“共商共筑人类命运共同体”，是因为经济全球化(　　)①使世界各国的经济相互依赖②仅有利于发达国家和新兴经济体的发展③

6、意味着“风险全球化”④使一国无法控制自身经济发展趋势A．①②B．①③C．②④D．③④10．2018年3月5日，李克强总理在2018年政府工作报告中提出，推进“一带一路”国际合作，带动中国制造和中国服务走出去，加大西部、内陆和沿边开放，拓展经济新空间；下调汽车、部分日用消费品等进口关税，促进产业升级和贸易平衡；同时，2018年还将全面放开一般制造业，扩大电信、医疗、教育、养老、新能源等领域开放，有序放开银行卡清算等市场。这主要体现了当今的世界是________的世界。(　　)A．紧密联系B．开放C．发展D．多元化二、非选择题11．材料一　在第72届联合国大会期间，联合

7、国教科文组织举办全球领导人峰会，并成立了“全球希望联合会”，希望以此推动世界文化多样性、和谐环境的可持续发展。材料二　2017年已画上句号。将“留学”作为关键词进行搜检，来自教育部的最新数据是2017年中国出国留学人员总数达60.84万人，2018年留学生数量实现持续增长也应毫无悬念。分布在世界各地的留学生，有的挑灯夜战学习、有的手忙脚乱生活……他们看似有着和同龄人一样的生活轨迹，但面对中外文化差异时的茫然、适应、反思，却是人生中的独特经历。在留学光环早已消退的今天，这些经历可算是最大的无形财富。（1）我们应怎样看待世界各国不同的文化？（2）为什么要“推动世界文