初一数学(鲁教版下)期末测试题(一)

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1、初一数学（下）期末测试题（一）一．选择题1．下列图形中表示直线AB的是()　　　　　A　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　D2．如图是一块手表早上8时的时针、分针的位置图，那么分针与时针所成的角的度数是(　)A．60°B．80°　C．120°D．150°3．下面计算正确的是（）A.B.C.D.4．如图,如果AB∥CD,则∠α,∠β,∠γ之间的关系是(　　)A.∠α+∠β+∠γ=180°B.∠α－∠β+∠γ=180°C.∠α+∠β－∠γ=180°D.∠α+∠β+∠γ=270°5

2、．如图，把长方形纸片沿折叠，使，分别落在，的位置，若，则等于（　　）A．B．C．D．6．小明调查了本班同学最喜欢的球类运动情况，并作出了如图的统计图，下面说法正确的是(　　)　　A.从图中可以直接看出全班总人数.　　B.从图中可以直接看出喜欢足球运动的人数最多.　　C.从图中可以直接看出喜欢各种球类运动的具体人数.　　D.从图中可以直接看出喜欢各种球类运动的人数的百分比。7．如图是反映两个变量关系的图，下列的四个情境比较合适该图的是（　　）Ａ．一杯热水放在桌子上，它的水温与时间的关系Ｂ．一辆汽车从起

3、动到匀速行驶，速度与时间的关系Ｃ．一架飞机从起飞到降落的速度与时晨的关系Ｄ．踢出的足球的速度与时间的关系8．为了解中学生获取资讯的主要渠道，随机抽取50名中学生进行问卷调查，调查问卷设置了“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)，根据调查结果绘制了如下的条形图．该图中a的值是()A．28B．26C．24D．229．一个学习小组利用同一块木板，测量了小车从不同高度下滑的时间，他们得到如下数据：支撑物高度h（cm）1020304050607080小车下滑

4、时间t（s）4.233.002.452.131.891.711.591.50下列说法错误的是（　　）A．当h=50cm时，t=1.89sB．随着h逐渐升高，t逐渐变小C．h每增加10cm，t减小1.23sD．随着h逐渐升高，小车的速度逐渐加快10．李老师骑车外出办事，离校不久便接到学校到他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校．下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（　　）4Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．二．填空题11．如图，点A、B、C在直线l上，则图中共有________条线段，有________条射线．1

5、2．一个大正方形和四个相同的小正方形按图①，②两种方式摆放，则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是___　　　　　　_．(用a，b的代数式表示)13．地震中里氏震级增加1级，释放的能量增大到原来的32倍，那么里氏______级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍14．.如图,已知AB∥CD,CE,AE分别平分∠ACD,∠CAB,则∠1+∠2=_______15．代数式4x2＋3mx＋9是完全平方式则m＝__________三．解答题16．计算：⑴　　　⑵(－)－1－2＋(π－3.14)

6、0－(－2)－3；　　⑶(x2－2xy)·9x2－(9xy3－12x4y2)÷3xy　　　⑷(x＋5)(x－1)＋(x－2)2.17．运用整式的乘法公式计算．(1)299×301＋1;　　　　　　　　　　　　　(2)1122－113×11118．如图,点P是∠ABC内一点.4(1)画图:①过点P画BC的垂线,垂足为D;②过点P画BC的平行线交AB于点E,过点P画AB的平行线交BC于点F.(2)∠EPF等于∠B吗?为什么?(3)请你用直尺和圆规作图,作一个角,使它等于2∠ABC.(要求用尺规作图,不必

7、写作法,但要保留作图痕迹)19．王老师到市场买菜，发现如果把10千克的菜放到秤上，指标盘上的指针转了180°，第二天王老师就给同学们出了两个问题：(1)如果把0.6千克的菜放在秤上，指针转过多少角度？(2)如果指针转了7°12′，这些菜有多少千克？20．化简求值：[(2x－y)(2x＋y)＋y(y－6x)＋x(6y－2)]÷2x，其中x＝1009.21．巴西世界杯足球赛正在如火如荼地进行，小明和喜爱足球的伙伴们一起预测“巴西队”能否获得本届杯赛的冠军，他们分别在3月、4月、5月、6月进行了四次预测，

8、并且每次参加预测的人数相同，小明根据四次预测结果绘制成如下两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息解答下列问题：(1)每次有________人参加预测；(2)计算6月份预测“巴西队”夺冠的人数；(3)补全条形统计图和折线统计图．22．如图，正方形ABCD内部有若干个点，用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D4把原正方形分割成一些三角形(互不重叠)．(1)填写下表：正方形ABCD内点的个数1234…n分割成三角形的个数46　　　　　　　　…　　　　(2)原正方