班级才艺展示策划方案

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1、班级才艺展示策划方案一、活动目的：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，为同学展现自己提供了一个渠道，挖掘具有文艺特长的同学，实现梦想完成自我价值的升华。同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。大赛主题：展自信风貌，为青春添彩二、宣传工作：1.在活动即将开始报名时，先进行一定的宣传。2.可以让文艺委员宣传，各班文艺委员向本班学生讲解比赛的内容和要求，让所在班级详细了解活动的情况和及时报名参与。3.由宣

2、传委员负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到板报上向全校展示激励战况和其中的多姿多彩。三、活动内容（一）表演展示项目展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示1、声乐类：独唱、合唱、重唱2、器乐类：独奏、合奏3、舞蹈类：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞，单、双人舞等等形式不限(服装自备）4、语言类：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等等。5、武术、健美操6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。注：以上

3、音乐伴奏自备，各班选出活动主持人一名（二）书法及绘画展示项目：美术书法展示设定了2个项目，各班选定代表参加各个项目。项目一：现场硬笔书法比赛。（书写内容不宜过长）项目二：现场主题绘画比赛。（绘画内容：根据自己擅长的）四、活动要求：（一）表演展示项目1、以班级为单位，要求每位同学都要参与至少一项活动。2、各班必须高度重视对参加节目质量的训练，可以邀请所在班级的音乐老师、体育老师或其他任课老师进行辅导。3、节目要求内容健康向上，各班才艺展示不超过5分钟4、各班本周将节目上交，再呈德育处审查。（二）：美术书法项

4、目：1、参赛作品符合相关要求。2、各班宣传委员提前把主题绘画的名单交给美术老师。五、比赛时间：2017年9月日地点：班级内形式：采用晚会的形式，开场和节目由班级主持人报幕，出场顺序是在将要活动的前一天,根据学生展示作品老师制定节目顺序，并列出节目单。评比方式：校内领导、老师、宣传委员，文艺委员组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的综合表现给予评价。总体活动流程：1、主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。活动正式！2、才艺展示3、游戏环节4、评比5、主持人宣布最优秀选手及其他单项奖项6、嘉宾颁发奖

5、状7、谢幕五：活动奖项：最佳人气选手：5名最佳优秀歌手：5名最佳台风奖：5名最佳创意奖：5名