初中英语人教版七年级下册Unit 1 Can you play the guita

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1、Unit1Canyouplaytheguitar?(1a-2d)知识目标:询问他人介绍自己的能力.自主学习学生自学新单词(教材P1-2的单词)，看谁记得又快又准。(2分钟)Step1情景导入Teacher:Wecandolotsofthings.Icansing.Icandance.Whatcanyoudo?Canyousing/dance/swim/paint/speakEnglish/playchess…?What/Howaboutyou?Andyou?Students:①Yes,Ican.②No,Ican’t.Step2完成教材1a~1c的任务1.认真观察la图片，完成1a。(1分钟

2、)Teachthewords:sing,dance,swim,speak,chess,guitar.2.大声朗读1b中的小对话，认真听录音，按听到的顺序给它们编号。(3分钟)3.大声朗读并背诵1b中的小对话，结对练习1b中的三个小对话，最熟练的一组要到讲台上展示。(3分钟)4.仿照1b中的小对话，先由师生之间进行口语训练，然后让同学们根据自己的实际情况编写并表演对话，完成1c。(3分钟)Teacher:Ilikesinging.SoIwanttojointhemusicclub.Whatclubdoyouwanttojoin?Students:Iwanttojointhe…club.Tea

3、cher:Canyou…?Students:Yes,Ican./No,Ican’t.5.小结训练。(2分钟)Task:Groupwork.Iwanttoknowwhatyourfavoriteclubsare..Step3完成教材2a~2d的任务1.仔细观察图片中学生的活动，认真听录音，完成2a。(3分钟)Teacher:Ourschoolhasamusicclub.Doyouwanttojoinit?(Ifthestudent’sansweris“No”)Oh,youcanjoinotherclubs.Ourschoolhasalotofclubs.Let’sseewhatclubswe

4、have.OK?Teacher:Nowlet’slistentothetape,andfindoutwhatclubstheywanttojoin.Teacher:Nowlet’schecktheanswers.2.再听一遍录音，完成2b中的句子。(2分钟)Teacher:Therearemanyclubs.Let’sseewhatclubstheywanttojoin.Andwhatcantheydo?Listencarefully,thencompletethesentencesin2b.3.根据2b中的对话，结对谈论对话中人物想要加入的俱乐部，以及他们能做什么，完成2c。要求多个小组

5、上台展示。(4分钟)4.让学生分角色朗读2d中的对话内容，教师解释重点短语和句子并让多个小组上台展示，然后让学生大声朗读对话。(3分钟)5.让学生根据2d中的对话内容和自己的实际情况编写并表演对话。(4分钟)Teacher:Ourschoolhasmanyclubs.Whatclubdoyouwanttojoin?Why?Pleaseaskandansweringroups.6.小结训练。(2分钟)按要求改写句子。(1)Wewanttojointhechessclub.(对画线部分提问)Whatclubdoyouwanttojoin?(2)CanyouspeakEnglish?(作否定回答

6、)No,Ican’t.(3)Icanplaytheguitarwell.(改为一般疑问句)Canyouplaytheguitarwell?(4)Davidcansing.Davidcan’tsingwell.(合并成一个句子)Davidcansingbuthecan’tsingwell.当堂评价方案(详见当堂训练部分)