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时间:2019-06-24
《数学人教版七年级上册有理数乘法.4.1 有理数的乘法(二)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、学习目标1、体会有理数乘法的实际意义;2、掌握有理数的乘法法则和符号法则,灵活地运算.二、自主预习1.计算:三、知识互动1、根据上题计算,你能发现上面各式积的符号与负因数的个数之间有什么关系吗?归纳:(1)几个不是0的数相乘,负因数的个数是_____时,积是正数;负因数的个数是__________时,积是负数.乘积的绝对值等于各乘数绝对值的___.(2)几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于_______.2、计算:四课堂训练[来源:学科网]1.判断下列积的符号(口答):①(-2)×3×4×(-1);②(-5)×(-6)×3×(
2、-2);③(-2)×(-2)×(-2);④(-3)×(-3)×(-3)×(-3).2.判断下列积的符号: 3.计算:;;(4)(-3)××(-)×(-).4.计算②1+0×(-1)-(-1)×(-1)-(-1)×0×(-1).五达标检测1.五个数相乘,积为负,那么其中负因数的个数是().A.1B.3C.5D.1或3或52.下列运算结果错误的是().A.(-2)×(-3)=6[来源:Zxxk.Com]3.计算:4.(探究过程题)计算:3×(-0.3)×(-1)×(-2).解答:3×(-0.3)×(-1)×(-2)=-(3×0.3×1×
3、2)①=-(××____×____)②=______③感悟:上述解答过程第①步,运用几个不为0有理数乘法的法则,三个负数积为______,再将四个因数的绝对值_______,而第②步,将1化为假分数______,2化为______,再运用算术乘法计算括号内的值.[来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网]5.绝对值不大于4的所有整数的积是______________,和是_______.6.刘亮的妈妈每天早上要送新鲜蔬菜到菜市场去卖,下面是一周送出的20筐菜的重量记录表,每筐以25千克为标准重量筐数253424与标准重量比较[来源:
4、学*科*网Z*X*X*K]-0.8+0.6-0.5+0.4+0.5-0.3求一周送出20筐新鲜蔬菜的总重量.
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