语文人教版八年级下册吆喝课后练习

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1、l吆喝·课后练习l一、语言的积累与运用。l1．给下列词语中的加粗字注音。l囿于（）招徕（）铁铉（）l饽饽（）秫秸杆（）合辙（）l支棱（）卤煮（）隔阂（）l2．查字典，解释下列词语。l（1）囿于：l（2）招徕：l（3）隔阂：l（4）快感：l3．作者安排材料介绍吆喝，条理清晰，从第二部分看，是按“________”和“_________”的顺序写的。l4．吆喝是一种口头广告。变着法儿吸引顾客。方法有：A．告诉你制作的全过程。B．简单的制作方法。C．既简洁又生动形容货物的特点。D．借甲物形容乙物。E．靠戏剧性来吸引人。请将这几种吆喝方法分别填入下列句子的括号内。l（1）“就剩两挂啦”，其实，他身上

2、挂满了那用绳串起的紫红色果子。（）l（2）“葫芦儿——冰塔儿。”（）l（3）“卤煮喂，炸豆腐哟。”（）l（4）“萝卜赛过梨。”（）l（5）“蒸而又炸呀，油儿又白搭。面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。”（）l5．下列词语中有的是正确的，有的是错误的。请你找出错误的字，在下面画横线，并把正确的字写在下面的方格里。l合辙压韵    油嘴滑舌    隔合    荸荠    佐料l随机应变    招徕    吹虚    口齿伶厉    铁铉lllll二阅读理解l阅读课文，回答下列问题l1．课文第一自然段在文中的作用是什么?l2．第二自然段在文中的作用是什么?l3．文中还有一些起到这种作用的句子，请

3、写在下面。l4．请你谈谈课文是从哪几个方面来写吆喝的。l5．阅读第五至第九自然段，在课文中画出表示从早到晚顺序的词语，写在下面。l清早卖早点的——________________——________________——______________   6．现在北京城倒还剩一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞”。语气间像是五分的减成三分了，其实就是三分一根儿，可见这种带戏剧性的叫卖艺术并没失传。l(1)选文中画线的句子和文中的哪一句是相互照应的?l(2)这一段表现出作者对吆喝声怎样的感情?l迁移延伸l吆喝其实是一种广告，随着时代的发展，这类广告在逐渐消失。但作为一种文化遗产，吆喝自有其独特的魅力，

4、你能否把现实生活中你听到的吆喝声收集起来写在下面。’并描写一下叫卖人叫卖时的动作和神态。