苏教版三年级上册《20.军神》教学设计

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1、军神（第二课时）教学目标：　　1.理解为什么称为“军神”，感悟刘伯承坚忍不拔的钢铁意志，学习他做一个意志坚强的人。　　2.体会人物的感情色彩，有感情地朗读课文。　　3.补充阅读资料，感受人物的伟大。教学过程：一、复习导入1.今天让我们继续学习第20课——军神（齐读课题）2.通过上节课的学习，我们已经知道军神指的是——刘伯承（板书）。课文中与他相关的词语，你们会读吗？出示词语：刘伯承镇定平静坚决　恳切　一声不吭　汗如雨下　脸色苍白　勉强一笑3.同学们读得非常好。那么课文中又是谁称刘伯承为军神的呢？（沃克医生

2、）。课文中与他相关的词语也有一组，老师也想来考考你们。出示词语：沃克医生不悦愣住微微颤抖担心吓了一跳不禁失声喊道俯下身子亲切4.课文正是围绕着刘伯承还有沃克医生两个主要人物展开的。哪个同学愿意回忆一下，课文主要是按什么顺序记叙的？（板书：求治、术前、术中、术后）主要讲了一件什么事呢？（年轻的刘伯承眼睛负重伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大的疼痛接受手术治疗。术后，沃克医生称赞他为“军神”。）5.课文中，沃克医生是怎样称赞刘伯承的？PPT：“了不起!你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你是一位军神!”6.今

3、天这节课，我们将要穿越时空，来到沃克医生的诊所，亲眼目睹那场意义非凡的手术，深入了解刘伯承被称为“军神”的原因。二、精读课文1.接下来请同学们自读第一小节，然后告诉老师，从这一小节中，你获取了哪些信息？生交流。好了，同学们，我们知道，刘伯承其实也是一个凡人，当他走进沃克医生诊所的时候，他一开始说自己是刘大川。刘大川是谁呀？他还说自己是邮局的职员，这是为什么呀？医生问他职业姓名的时候，他居然不说真话，猜猜看原因。小朋友，这个不能乱猜的哦。看一看，这个故事发生在什么时候呢？1916年1916年的时候，是怎样的

4、时候呢，小朋友都不知道，听老师讲：1916年的那个时候，是中国清朝刚刚灭亡的时候，袁世凯他要做皇帝，所以孙中山领导辛亥革命，来推翻袁世凯的统治。1916年，刘伯承他就参加了革命军，带领军队和袁世凯的反动军阀进行战斗。在这战斗当中他的眼睛受了伤，到德国医生沃克先生的诊所里去治疗。当时周围都是反动军阀的统治，他要去看病，反动军阀袁世凯答应吗？看见了会怎样？2.对了，所以他在隐瞒自己的身份，隐瞒自己的职业，明白了吗？但是沃克医生一看，他就知道是什么人？（军人）沃克医生怎么看出来的？课文中有一句话，找到了吗？（指

5、名）PPT：“不，你是军人！”沃克医生有些不悦地说，“我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定。”3.这个伤势到底怎样严重？请同学们轻声地读一读这段话，然后告诉大家。刘伯承的伤势严重到什么程度？PPT出示段落对，这个伤势，子弹从头顶射进去，又从眼眶里射出来，把眼珠都射出来了。是刘伯承自己用刀把经络割断，同学们如果是你，这样严重的伤势，你会怎么样？4.伤势已经重到这样的程度，但是课文中写，刘伯承他是怎样去诊所治疗伤势的？对，是一个人走进诊所。而且他对沃克医生怎么说的？读读他的这句话：PPT：我的眼睛被土

6、匪打伤了，请您给治治。5.从他的话里，我们可以感受到一丝紧张与慌乱吗？相反，他讲这话的时候显得十分稀松平常：请您给治治，非常地镇定，不慌张，不慌乱，不喊痛，不恐惧，对吗，这叫镇定自若【板书：求治：镇定自若】。如果是你的眼睛伤得如此严重，你会有什么反应？6.一般的人做不到如此镇定，只有军人才做得到。对这样的军人一般都会敬佩、敬重，但是沃克医生怎样地说？什么叫不悦？你看到这样的军人你高兴吗？那么沃克医生为什么会不高兴呢，不喜欢他，冷冷地、不悦地说，为什么呀？因为沃克医生不知道刘伯承的真实身份，但他知道刘伯承没

7、有对他说真话。试想一下，如果对方是你一无所知的人，而他还不对你讲真话，你们能高兴么？当然不能！所以在这里，沃克医生的态度显得冷淡不悦。现在谁能够用这样的语气，来读这句话？PPT：“不，你是军人！”沃克医生有些不悦地说，“我当过军医，这么重的伤势只有军人才能如此镇定。”下面，老师就想请两位同学来扮演一下刘伯承和沃克医生。刘伯承的话要读出那种镇定的感觉来，语调要沉稳一些，而沃克医生的话则要读出那种冷淡不悦的感觉来，谁来试试？咱们其他同学就一起来当旁白，合作读好这第一自然段。（学生预设：既然是冷冷的语气，就不能

8、把这么重，如此镇定强调出来，要显得更平静一些。）总结：好的，我们在读课文中人物对话的前面，通常都会有一个提示的语言，这些提示语我们必须要注意，只有注意了这些提示语，我们读的时候才能把语气，语调以及这句话的含意表达出来，明白了吗？二、学习2-5自然段过渡：在求治过程中，年轻人让我们感觉到很了不起，但在沃克医生眼里，还只是个“军人”（板书），后来，沃克医生为什么会称他为“军神”呢？他和一般的军人有哪些不同呢？请你自己读读课文的2-