艺术生数学复习计划

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1、2016届高三艺术生数学复习备考计划向伟一、备考思路学生联考回来再去掉校考所剩时间不多,在这有限的时间内要快速提高学生的成绩,我认为需要做好两个方面:1 学生思想工作;2教师所做的“功课”。教学是双边活动,不是你的课讲得好就行,要让学生自愿主动的配合才行。以下就是这两方面的概述。1 学生思想对于艺术生的数学学习层次是较低的,谈不上有很强的理性思维,所以只要有很好的态度就可以拿到一个基本的分数。要想让学生有好的态度,我们必须要做工作,让学生明白以下两点:首先重要的一点,要让学生对数学有期望。要与他们分析数学对于艺术生上线起到的作用,它是语数外三科里拉分最严重的一科,一窍不通者可能就是1

2、0分,有态度者70分左右,这种分值差是很可观的,同时在所有科目里只有数学是在短时间内是见效最快的!那学生还有什么理由拒绝数学。其次要让学生对数学有信心,要给学生分析清楚高考题的难易题是有比例的,60分是容易题,60分是中档题,30分是难题。只要学生在复习的过程中能够理解基本的概念,吃透老师所讲的热点题型,能做相应的练习。高考时对容易题坚决不错,解答题第一问都可以动手做,那我们通过几个月的努力拿到70分绝对没问题!2 教师所做的“功课”有了期望和信心,我们教师课堂绝不能让学生失望,我们要精心备好每一节课,针对我们的艺术生教师在备课时最需要注意三点:一夯实基础,复习时应注意加强“三基”题

3、型的训练,不要急于求成。结合实际注意内容的取舍,合理安排课时。二教师要对专业内容做好相关总结,以学生最能接受的方式传授给学生能事半功倍,三练习要精讲精练,重点题型当堂练,重视教学反馈。二、备考措施1. 做通学生的思想工作,让学生对数学重视,有信心。2.将重点数学概念,公式制成表发放给学生以便其翻阅3.结合大部分学生的学情注重内容的取舍,合理安排课时。4.结合我们学生的学情制定高考分数目标计划,具体目标做对选择题前7道,填空题2道左右,解答题的第一问;5.强化“三基”,夯实基础。从近几年的高考数学试题可见“出活题、考基础、考能力”仍是命题的主导思想。因而在复习时应注意加强“三基”题型的

4、训练,不要急于求成,好高骛远,抓了高深的,丢了基本的。6.后期根据考试说明踩点讲,不考的不讲,热点考点重点讲,反复讲反复练。7.针对艺体特长班学生的具体情况,研究高考考试说明,把握大纲,研究知识、教法。加强信息沟通,及时了解考试动态,考试信息。三、备考具体进度安排模块:高考数学中有集合与函数(导数)、数列、三角函数与平面向量、解析几何、立体几何、概率与统计、算法初步等模块。要求:①概念的准确理解和实质性理解;②基本技能、基本方法的熟练和初步应用;③公式、定理的正逆推导运用,抓好相互的联系、变形和巧用。第一轮复习进度安排2013年3月1日----3月5日,集合2013年3月5日----

5、3月10日,函数和导数2013年3月11日----12月20日,平面向量和三角函数2014年3月21日----3月31日,解析几何2014年4月1日----4月10日,数列,算法初步2014年4月11日----4月21日,立体几何2014年4月21日----4月30日,概率和统计2014年5月进入第二轮复习,进行数学专项训练,根据考试说明将强练我们艺术生力所能及的高考热点考点和题型。准备从以下几个专题展开:专题一集合,复数,程序框图专题二函数的定义域,值域,奇偶性专题三  简单线性规划专题四  充要条件,命题专题五  立体几何证明题专题六  三角函数专题七  导数的几何意义专题八  

6、概率和统计   通过第二轮复习,学生能够对部分高考的热点考点和题型较为熟悉,在高考时也不至于过分紧张,从而能很好的发挥继而取得较为满意的成绩!

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