高三历史复习计划针对艺术生

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1、b2019届高三历史复习计划根据最近几年文综历史试题的特点及我校学生的实际，结合新课标下高三历史教学的现状，特制订高三历史复习计划如下。一、指导思想1．明确复习依据:高三历史学科的教学以《普通高等学校招生全国统一考试大纲》、教材为依据。2．明确内容进度（1）复习内容:必修Ⅰ《政治文明历程》、必修Ⅱ《经济成长历程》、必修Ⅲ《文化发展历程》,选修1《历史上重大改革回眸》。（2）复习进度：2018年7月16日--10月31日，13次课，复习必修Ⅰ《政治文明历程》。第1，2次课中国古代的政治制度第4，5次课西方近代政治制度第6，7次课中国旧

2、民主主义革命第8，9次课中国新民主主义革命第10次课从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第11次课现代中国的政治建设与祖国统一第12次课现代中国的外交第13次课当今世界政治格局的多极化趋势2018年12月、2019年1月，13次课，复习必修Ⅱ《经济成长历程》第1,2次课中国古代经济第3,4次课资本主义世界市场的形成和发展第5,6次课近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第7,8次课中国特色社会主义的建设道路第9次课中国近现代社会生活的变迁第10次课世界资本主义经济政策的调整第11,12次课苏联的社会主义建设第13次课当今世界经

3、济的全球化趋势b2019年2月，10次课，复习必修Ⅱ《文化发展历程》第1,2次课中国传统文化主流思想的演变第3,4次课西方人文精神的起源与发展第5次课古代中国的科技与文艺第6次课近代以来世界的科学发展历程第7次课近代中国的思想解放潮流第8次课20世纪以来中国重大思想理论成果第9次课现代中国的科技教育与文学艺术第10次课19世纪以来的世界文学艺术2019年3月上初,3次课,复习选修1《历史上重大改革回眸》第1次课近5年改革全国卷高考真题第2次课改革题解题技巧及常用术语第3次课2019年高考改革试题预测二、复习进程—三轮要求1．第一轮复

4、习（1）复习思路：夯实基础知识，理清基本线索，培养基本技能。（2）具体要求第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍，对历史知识进行梳理和归纳，使知识系统化，为全面而准确地记忆打下可靠的基础。从新的高考改革趋势来看，基本是考查能力，但这种能力是建立在对知识基础更高要求的基础上的，因此对基础知识的掌握必须更加扎实全面。以课时为主要学习方式，一个单元结束后要进行单元总结与测试，每个模块结束后要进行模块过关测试。2．第二轮复习（1）复习思路：以通史知识为主，整合必修、选修模块，贯穿中外、联通古今。加大对知识点与线的

5、相关材料的阅读理解，包括对各版本教材之间知识点的衔接，包括对历史概念的把握、同一历史事件的不同观点等。（2）具体要求：①专题的设计：专题设计形式要灵活，要服从教学的实际需要。专题的设计既要突出历史主干知识，又要注意重点、热点问题，可纵可横，可大可小。b②复习巩固：是在教师的指导下，学生有计划地复习专题内容，包括完成二轮复习资料、复习专题相关的教材，准备专题考试。③测试和讲评：每次考试的时间根据需要确定，“讲评试卷”的前提是教师要认真批改试卷，通过批改试卷发现学生答题中存在的问题，分析学生产生这些问题的原因，据此决定讲评的内容和方式。

6、3．第三轮复习第三轮重点放在热点复习，安排模拟训练。在广泛搜集资料基础上精选试题，而且每练必改，每练必评，增强训练的针对性、实效性，并根据练习反馈及时调整教学策略。