《植物遗传基础》PPT课件

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1、植物遗传与育种技术第一单元植物遗传基础生物的遗传与变异小游戏：我猜我猜我猜猜猜一猜：这分别是谁的眼睛？刘翔姚明小游戏：我猜我猜我猜猜猜一猜：这是谁的鼻子？成龙形态特征像眼睛、鼻子这样的外部特征属于形态特征。（看的见）生理特性像声音、血型这样的内部特征属于生理特性。（看不见）性状：生物的形态特征和生理特性，在遗传学上都称为性状。请说出葡萄的性状。葡萄颜色?形状?体积大小?味道?口感?有无核?内部特征外部特征同种生物的同一性状表现类型相同吗？玫瑰花有红色花瓣和黄色花瓣小猫有白色的毛和金黄色的毛眼睑有单眼皮和双眼皮有的人

2、没耳垂，有的人有耳垂有的人能卷舌，有的人不能卷舌V字形前额发际一字形前额发际有的人有酒窝，有的人无酒窝同一种生物的同一种性状的不同表现类型。[相对性状]番茄的红果和黄果相对性状:同一种生物的同一性状的不同表现类型。请判断下列性状是否是相对性状？狗的卷毛和狗的黄毛相对性状:同一种生物的同一性状的不同表现类型。请判断下列性状是否是相对性状？兔子的杂色毛和老鼠的棕色毛相对性状:同一种生物的同一性状的不同表现类型。请判断下列性状是否是相对性状？人的直发和卷发相对性状:同一种生物的同一性状的不同表现类型。请判断下列性状是否是相对性状

3、？活动个体间性状的比较性状子代自我检查结果卷舌能卷舌不能卷舌前额发际V字形一字形耳垂有耳垂无耳垂眼睑双眼皮单眼皮酒窝有酒窝无酒窝自我性状调查表讨论在活动中，如果最后没有人和报告者一起站立，说明了什么？根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大？世界上两个人的所有性状完全相同的概率很低，几乎为零。个体间性状表现不可能完全相同。[遗传]父母和子女之间有相似性，说明性状可以由亲代给子代。活动体会传递生物的遗传特性,使生物界的物种能够保持相对稳定性.父母和子女之间,子女个体之间不完全相同,说明亲代与子代之间以及子代个体

4、之间性状上。[变异]存在着差异生物的变异特性,使生物个体能够产生新的性状,以致形成新的物种,有利于生物的进化遗传生物子代与亲代之间，性状相似的现象。1、遗传的概念一、遗传ABC相互交叉嫁接I2、细胞核是遗传的控制中心II变形虫切半实验变形虫无核部分有核部分细胞核无核部分重新植入新核能消化,不摄食,无反应正常生存死亡正常生存我们知道，生物体是由细胞组成的。在细胞的细胞核中，可以找到一种叫染色体的结构。染色体上有许许多多控制性状的基本遗传单位，它就是基因。3、控制性状的遗传物质染色体蛋白质DNA基因DNA分子模型双螺旋结构示意

5、图DNA细胞细胞核染色体DNA基因控制性状染色体、DNA、基因的关系基因的显性与隐性显性基因：控制显性性状的基因。可用大写英文字母表示。隐性基因：控制隐性性状的基因。可用小写英文字母表示。4、遗传的途径：父亲母亲新个体发育生物的性状是通过他们的生殖细胞(配子)传给后代的。卵细胞精子受精卵受精假如母亲有耳垂(Dd)，而父亲无耳垂(dd)，那么它们所生的孩子有耳垂吗？5、遗传图解DdddXDddDddd有耳垂无耳垂Dddd亲代性状亲代基因型生殖细胞受精卵子代基因型子代性状假如父母都有耳垂，又会是什么情况？生物的各种基因都具有相

6、对的稳定性，一般不发生变化，因而生物的性状也具有相对的稳定性。变异生物子代与亲代之间以及子代不同个体之间的性状差异1、变异的概念二、变异你能将以下父与子正确连线吗？父子找不同2、变异的普遍性变异存在于不同物种之间变异存在于同个物种之内（油菜）变异存在于同个物种之内（马）变异存在于同个物种之内（菊花）变异存在于同个物种之内（玉米）变异存在于一家三代之中3、可遗传变异和不可遗传变异韭菜和韭黄的变异现象光照下生长遮光下生长西红柿的变异现象不缺钾缺钾讨论：这些变异是由什么因素引起的？分别是光照和不同的土壤判断：如果给它们都提供相同

7、的环境，它们的后代还会出现这种差异吗？不会，这种单纯由环境引起的变异是不可遗传的。大小花生的变异现象讨论：这种变异是由什么因素引起的？遗传物质不同引起的判断：如果给它们也提供相同的环境，它们的后代还会出现这种差异吗？会，这种由遗传物质引起的变异是可遗传的。在植物育种中，要采用正确的试验方法，尽量分清并避免不可遗传的变异，以提高育种的成效。三、遗传、变异与生物进化学生分析：生物为什么能由简单到复杂、由低等到高等不断进化发展呢？遗传：代表生物稳定、保守的一面，生物靠着遗传的本领，保持了种族的稳定和植物品种的种性。变异：代表生物

8、变化发展的一面，生物靠着变异的本领，形成了形形色色、绚丽多彩的生物界。1、遗传和变异思考：如果只有遗传没有变异，或者只有变异没有遗传，生物界会变成怎样？自然选择：在自然条件下，适应环境的生物类型生存繁衍下来，而不适应者，逐渐减少，最后被淘汰的过程。人工选择：按照人们的意志和愿望选择那些人们需要的变异类型