汶阳镇初级中学学校网站管理办法

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时间:2019-06-21

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1、肥城市汶阳镇初级中学学校网站管理办法(讨论稿)学校网站是校园文化建设的重要阵地,是学校对外交流的窗口,展示学校形象的平台。我校网站建设宗旨是:宣传党的政策,贯彻教育方针;利用信息平台,展示学校形象;整合教育资源,提高办学水平。为做好学校网站建设和信息管理工作,充分发挥网站作用,促进网站在教育教学、科研和管理中的应用,根据有关法律法规,特制定学校网站信息管理办法(试行)。一、网站管理和维护学校网站由学校教导处与电教办统一管理。日常技术负责:刘勇。1.贯彻学校对网站建设和信息管理宗旨,统一组织、规划、规范和协调信息资源建设;2.制作学校网站,定期

2、进行刷新,保证网页内容的更新和完善;3.维护学校网站的正常运行。二、信息内容规范在校园网站发布信息必须符合国家法律规定,内容必须健康,严禁制作、复制、发布、传播、链接含有下列内容的信息:1.反对宪法所确定的基本原则的;2.危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;3.损害国家荣誉和利益的;4.煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;5.破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;6.散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;7.散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;8.侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;9.含有法

3、律、行政法规禁止的其他内容的;10.有损学校形象或给学校带来负面影响的。三、信息发布分工学校网站信息的发布由学校内各相应部门提供,校分管领导负责最终的审核,并对上网信息进行指导和审查;各部门相关人员具有管理员权限,具体负责上网信息的收集、提供、制作、上传。网站各栏目信息发布分工情况如下:各版块录入安排:校园新闻:负责人:刘勇学校一切有报道价值的新闻,包括参观学习、各类活动、学校周程安排等要求:所有活动必须在24小时内上传通知公告:负责人:刘勇录入内容::学校比较重要的活动、周程安排、教师的好的教学方法、教学理论,学生的好的学习方法等,都可以添

4、加到通知公告中,循环播出。教师频道:负责人:李大华录入人员:全体教师录入内容:教师的呕心沥血之作(反思感悟等)、各组的活动新闻、各教学研究活动等各种有助于教师成长的内容,可以投稿到该栏目3要求:每位教师每周的教学反思和感悟不少于1篇;有价值的活动必须在24小时以内发表。格式:可以参考肥城教育网发表文章的格式。年级空间:下设六年级空间、七年级空间、八年级空间、九年级空间负责人:六年级空间(汪海波)、七年级空间(马海俊)、八年级空间(刘兆勇)、九年级空间(汪建)录入内容:可以下设各班级空间、内容为学生读书心得、优秀的学生的作文、绘画作品展、手工制

5、作展、手抄报、各班开展的各项活动、学生的心情、日记、作文、作品展示、老师给学生要求、寄语、家长意见等。各负责人可以发挥自己的聪明才智搞活自己年级的版块,让该年级空间成为老师、学生最喜欢的空间。要求:每周各班此类信息录入最少2条。团队风采:负责人:姜向阳录入内容:学生可以投稿到该栏目、包括学校内一切与学生德育挂钩的文章、活动、班会、国旗下活动、教育教学精彩案例要求:定期开展德育活动并及时上传。音体美卫:负责人:杨克斌录入人员:全体音体美卫教师录入内容:本学科相关的内容(教学研究、教案、教学个案、学科相关的活动)及学校组织的与该学科有关的比赛等活

6、动要求:每位教师每周上传1篇所任教学科相关内容。网校论坛负责人:周茂涛具体内容:1、请各学科大组教研组长(或教研组长指定人)及时发表新帖,以便老师们跟帖,每月一个主题。(尽量发表与教学有关的帖子,否则发现立即删除,并通报)2、教研组长发新帖,可在登陆网校后进行如下操作:⑴找到点击更多⑵点击发表新帖即可。5、教师跟帖可点击相应主题后进行如下操作:3点击快速回复即可。四、信息发布规范1.各版块负责人完成信息发布的有关审批程序。2.为了使IE获得正确的解析,在编辑文章之前,最好将文档转换为文本文档,以去处WORD等软件产生的代码。复制到文本编辑器中

7、的文本内容,在编辑时,要使其上下顶格。文本段落首行,用全角缩进2个字符。3、在填写关键词句,便于网站检索和网站的宣传推广,在关键词中用空格隔开,如“汶阳中学读书活动”等。4、学校有什么通知可以以公文的形式发送给各位老师。请注意查阅。具体方法:打开自己的个人空间找到就能看到五、信息提供要求1.确保栏目的活动性。信息管理员应保持所负责的栏目内容信息的时常提供。要主动开展上网信息的收集、整理,有计划地、均衡地提供各类相关信息。2.确保信息的准确性。信息管理员对提供内容负责,每条信息均需注明信息来源和作者。3.确保信息的适用性。信息管理员应着重提供栏

8、目密切相关的、具有实用价值的信息资源上网,以确保上网信息的适用性。4.确保信息的时效性。信息管理员应将最新信息及时提供、上网信息及时更新,避免一些过时的信息。六、上

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