高中生物必修三5.1生态系统的结构

《高中生物必修三5.1生态系统的结构》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、碧水、青草、羊群……地平线之外一片苍茫。“小小寰球”在宇宙中旋转，承载着它的生命之网。生物个体种群群落+无机环境生态系统生态系统的结构本节目标1.理解什么是生态系统。2.掌握生态系统四个组成成分及其重要作用。3.掌握食物链和食物网的组成。4.学会分析食物网中各种生物间的相互关系。自学提纲：1.什么是生态系统？地球上最大的生态系统是什么？2.生态系统有哪些组成成分？各自具体包含什么？3.生态系统的各个组成成分有什么作用？4.什么是食物链？一条食物链中各生物的成分和营养级是如何对应的？5.什么是食物网

2、？食物网形成的原因是什么？一.生态系统的范围生态系统是指由与它的相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是。提纲问题什么是生态系统？地球上最大的生态系统是什么？1.基础检测2.能力提高动物园里饲养着各种动物，也栽培了多种植物，一个动物园中的全部动物是个系统么？全部生物加无机环境是一个系统么？请说出理由。不是，因为不同种动物是分开饲养的，彼此之间没有内在联系和相互影响，不是一个有机整体。同理，动物园中全部生物加无机环境也不是一个系统。生物群落无机环境生物圈提纲问题生态系统有哪些组成成分？各自具

3、体包含什么？生态系统的各个组成成分有什么作用？二.生态系统的组成成分1.基础检测组成成分具体内容作用阳光、热能、水、空气、无机盐等自养生物，主要是绿色植物异养型生物，将动植物遗体中的有机物分解成无机物，主要是细菌和真菌异养型生物，主要是大多数动物将无机物合成有机物，生态系统的基石将有机物分解成无机物，加快生态系统的物质循环将有机物分解为无机物，归还无机环境非生物物质和能量生产者分解者消费者为生物成分提供物质和能量①下列生态系统的组成成分中，哪些是必备成分？A.非生物物质和能量B.生产者C.消费者D

4、.分解者二.生态系统的组成成分2.能力提高②下列说法不正确的有哪些：A.细菌都是分解者B.动物都是消费者C.生产者都是绿色植物D.植物都是生产者硝化细菌是自养细菌，属于生产者。秃鹫、蚯蚓等以动、植物残体为食的腐生动物属于分解者菟丝子营寄生生活，属于消费者硝化细菌是自养细菌，属于生产者。要点归纳：1.生产者是自养生物，主要是绿色植物，也包含一些其它类型的生物，如硝化细菌和蓝藻。细菌也不都是分解者。2.动物并不都是消费者，蚯蚓等腐生动物是分解者。3.植物并不都是生产者，比如菟丝子是消费者。三.食物链和

5、食物网提纲问题什么是食物链？一条食物链中各生物的成分和营养级是如何对应的？1.基础检测①食物链是指生态系统中各种生物因形成的一种联系。生产者第一营养级食物关系初级消费者次级消费者第二营养级第三营养级②写出下列食物链中的组成成分名称和营养级。第五营养级第四营养级四级消费者三级消费者高中生物所涉及的食物链，实际上是捕食链，是消费者和生产者之间通过食物关系形成的。④根据上图，举例说明食物网形成的原因是什么？③生态系统中形成的复杂的营养结构叫食物网。提纲问题什么是食物网？食物网形成的原因是什么？a.一种绿

6、色植物可能是多种植食性动物的食物。b.一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。许多食物链相互交错连接下图的生态系统中，是生产者，共有食物链条，为次级消费者，占有两个营养级,E属于第营养级，E和G的关系是，若G消失，则E在短期内数量会。AIHGFDECB6GD、E、G、H二、三、四捕食和竞争2.能力提高A和B基本不变要点归纳2.在食物网中，两种生物之间的关系也可能出现捕食以外的相互关系。1.在食物网中，生产者永远是第一营养级；对某一动物而言，其营养级是不固定的。3.食物网的复杂程

7、度取决于有食物联系的生物的种类而非数量。食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越强。根据下图的食物链，分析各种生物数量的变化。a.当草减少时，其他生物数量最终会怎样变化？b.当鹰数量减少时，蛇的数量长期来看会怎样变化？c.当蛇数量增加时，青蛙数量短期内会怎样变化？a.第一营养级的生物减少，其他生物数量都会连锁反应而减少。b.天敌减少，则被被捕食者数量会增加，但由于种内斗争加剧，最终数量又会减少。c.若天敌一方增加，则被捕食者数量要减少。思考草鹰蛇青蛙蝗虫本节目标1.理解什么是生态系统。2.掌握生

8、态系统四个组成成分及其重要作用。3.掌握食物链和食物网的组成。4.学会分析食物网中各种生物间的相互关系。1、下列各组生物中，全部属于生产者的一组是A、海带、梨树、酵母菌B、蘑菇、水绵、洋葱C、马铃薯、菠菜、乳酸菌D、硝化细菌、紫菜、苹果树D巩固练习2、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语中所隐含的食物链具有的营养级数至少为A、2个B、3个C、4个D、5个C3、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是A、生产者和非生物成分B、消费者和非生物成分C、生产者和消费者D、生产者和分解者D4、对草