英语人教版三年级下册U2-3

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1、第三课时一、教学内容 A Let's spell二、展示目标1.能够听、说、读、写单词:ten,red,leg,pen.2.了解字母e在闭音节单词中的发音。3.能够听懂指令,完成Read,listenandcircle.4.培养学生认真观察、发现规律的能力。三、第一次先学后教自学指导1.Let’ssay:呈现Let’sspell动画,让学生看出四个单词的共同点:a.每个单词中都含有字母e。b.b.每个单词中的e都读/e/。2.Spellandsing(1)呈现自拼规则:E,e,/e//e//e/Xkb1.Com

2、(2)用肢体语言表演这个自拼规则。后教1、根据拼读规则学习四会单词ten,red,leg,pen。2、让学生体会字母e的发音,能够独立拼读简单的含有字母e的单词。如:egg,Ted,hen等。3、说短语或者句子:呈现本课的四个四会单词让学生自由说短语或者句子。如tenlegs,aredpen,Ihavetenpens.等等。4、Read,listenandcircle.5、Listenandwrite.一、第二次先学后教自自学指导1、教师让学生听Let’sspell部分的录音,鼓励学生学过的单词尽量用英语表达。

3、2、复习学习单词ten,pen,leg,red.。3、教师带读单词,让学生认读。4、学生做书空练习。5、听音,让学生听单词的发音,并模仿。后教1、让学生在书上把所学四个单词进行描红。教师在教室中巡视,及时给学生进行辅导。2、学生分组朗读;3、个人读;二、当堂训练1、让学生以小组为单位,分别介绍自己的家庭成员,介绍时,尽量要用上今天所学的四会单词。如:Thisismyfather.Hehastwolonglegs.Thisismymother.Shehasaredskirt.2、Let’schant:Pen,pe

4、n,aredpen.Leg,leg,tenlegs.Aredpenhastenlegs.3.、Learnasong:Ilovemyfamily.4、总结本课的四会单词以及字母e在闭音节单词中的发音。六、homework1、完成作业本相关作业。2、抄写四会单词一行,每行写4遍。

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