英语人教版九年级全册unit 5 section A (3a-3c)

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1、Unit5Whataretheshirtsmadeof?课题Unit5Whataretheshirtsmadeof?内容SectionA(3a-3c)课型阅读课主备课人昝林林授课时间教学目标知识与能力1)学习掌握下列词汇:France,nomatter,local,brand,avoid,product,handbag,mobile,everyday2)阅读短文,能按要求找到相应的信息。3)通过阅读提高学生们的阅读能力。4)了解“中国制造”已在世界各国广泛存在,并被世界人民所认可。过程与方法1.通过PPT学习本课时的新单词和词组。2.通过自主预习,小组合作,角色扮演等学

2、习方法强化本课时的词组和句型。情感态度与价值观通过阅读短文,让学生们明白中国在近代的发展状况,认识到我们伟大的中国正在快速崛起,从以前依赖进口国外工业产品,到中国制造,中国已加入工业大国之列。重点1)掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标。2)阅读短文,获得相关的信息。通过阅读练习,来提高阅读能力。难点1)阅读短文,获得相关的信息的能力。2)理解并运用所学的词汇及表达方式。现代教育技术应用Taperecorder,PPT,computer,TeachingstepsTeacher’sActivityTeachingstepsTeacher’sActivitySt

3、ep1Revision1.AskSstorole-playtheconversationin2d.2.ShowSssomepicturesandinformation.A:Whatdoyouthinkofthiswatch/…?B:Ithinkit’sveryexpensive/…A:Whatisitmadeof?B:Itismadeof…A:Wherewasitmade?B:Itwasmadein…Ssreadandact让学生复习上节课内容,通过练习,复习主要句型。Step2.FreetalkandLeadinStep3Before-readingDiscussth

4、efollowingquestionIfyougotoSwitzerland,whatwillyoubuy?展示一段伦敦奥运会礼品的视频,让学生了解中国制造已被世界人民所接受。ThenaskSssomequestions:T:Asweknow,therearesomanythingsmadeinChinainEngland.WhataboutinAmericaandothercountriesintheworld?Nowlet’sreadthepassageof3a.First,lookatthepictureandsaysth1.Readthetittleandexp

5、lain.TheDifficultSearchforAmericanProductsintheUS2.ThenreadquicklyandfindtheanswertothisDicussingroupsWatchthevideoReadthetittleSsreadthearticle通过讨论问题,引入本节课话题让学生们学习掌握:带着问题,然后快速阅读短文,争取在较短的时间内,找到答案。通过理解标题,初步了解本课内容。Step4While-readingStep5After-readingStep7Exercisesquestion:1).Whattwothingsd

6、idKangJianwanttobuyinAmerica?2).Whereweretheymade?3.ReadagainandwriteAfortrueorBforfalse.Workon3b:1.ReadPra.1andanswersthequestions1,2in3b.2.ReadPra.1andanswersthequestions3,4in3b.3.Accordingtothepassageandanswersthequestions5in3b.4.Checkanswers.AskSstofillintheblankstocompletethepassage

7、.KangJianisa_____studentfromShanghai.LastyearhewenttovisithisauntanduncleinSanFrancisco.He______itinterestingthatsomany_________inthelocalshops_____China.Shewantedtobuya_________forhiscousin,buteventhoughmostofthetoyswere_______brands,theyweremadein________.Readthesecondp

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