英语人教版九年级全册Unit 11 Section A 1

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1、Unit11Sadmoviesmakemecry.一、教学目标:1.语言知识目标:单词:friendship友谊,king君主,pale苍白的,queen王后,examine检查,nor也不,palace王宫,power权力,wealth财富,grey阴沉的,lemon柠檬,fame名声,Prime首相的句型:Theloudmusicmakesmenervous.Softandquietmusicmakesmerelaxed.Moneyandfamedon’talwaysmakepeoplehappy.Shesaidthatthesadmoviemadeherfeellikecry

2、ing.能够用英语描述事情对自己感情的影响,复习被动语态。2.情感态度价值观目标:了解一些表达感情的词,能正确的表达自己的感情,并培养学生正确处理事情,特别是不好的事情对自己的正面影响。二、教学重难点1.教学重点:1)掌握本课时中出现的生词2)能够用英语描述自己的情感。3)正确理解make的用法。2.教学难点:掌握make的用法SectionA1(1a-2d)I.WarmingupKindsofmoviesReviewthekindsofmoviesandanswerthequestion“Howdoyoufeelaboutthemovie?”II.Learning1.1a.Loo

3、katthetworestaurantsbelow.Whichwouldyouliketogoto?Why?2.1b.Listenandfillintheblanks.Thenmatchtherestaurantswiththestatements.Listenagainandcompletetheconversation.Tina:I’mhungry,Amy.Amy:_______.Whydon’twe____________________?Tina:Yeah.Let’sgotoRockin’Restaurant.Ilovetheir___________.Amy:Oh,Tin

4、a…I____Rockin’Restaurant.Tina:Why?Thefoodisgreat,isn’tit?Amy:Thefood’sfine.Ijustdon’tlikethe___________.Thoseawfulpicturesonthewalls_____________________,andtheloudmusic________________.Tina:OK.Sowheredoyouwanttogo,Amy?Amy:Let’sgotoBlueOcean.The_____music______________.Tina:Notme.Itmakesme____

5、__.3.1c.Role-playaconversationbetweenAmyandTina.Tina:I’drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’meating.Amy:Butthatmusicmakesmesleepy.IwanttohavethehamburgersatRockin’Restaurant.Tina:Let’sgototheRockin’Restaurant.Ilovetheirhamburgers.Amy:Thoseawfulpicturesonthewallsmakemeunco

6、mfortable,andtheloudmusicmakesmenervous.Tina:Sowheredoyouwanttogo,Amy?Amy:Let’sgotoBlueOcean.Thesoftmusicmakesmerelaxed.4.2a.Listenandnumberthepicture(1-4)intheorderyouhearthem.5.Listenagain.Completethestatements.1.WaitingforAmydroveTina__________(crazy).2.Amysaidloudmusicmadeher__________(ner

7、vous).3.LoudmusicmakesJohn_____________.(wanttodance)4.TemoviewassosadthatitmadeTina______.(cry)5.Sadmoviesdon’tmakeJohncry.Theyjustmakehim______________(wanttoleave).6.Role-playtheconversation.7.2dPole-playtheconversation.Nancy:HeyBert

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