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《英语人教版四年级下册《our school》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1MySchoolProject:MySchoolPeriod:Thethirdperiod一、教学内容:A(Let’slearn.Let’sdo.)二、教学目标：1、能够听、说、认读主要单词：firstfloor,secondfloor,teachers’office,library,playground,garden.2、听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Gotothegarden.WatertheFlower.三：教学重点：掌握本课时的五个有关学校功能室和设置的单词。四：教学难点：Let’
2、sdo中有关动作单词的发音和含义。五、教学方法:1、在进行词汇教学时，尤其是通过实物或图片，让学生感知颜色与衣物名称连用的六个词组时，切忌一一呈现，而应当让学生在听过录音学习过一两个之后，自己体会并领悟到颜色与学校功能室名称连用的方法，自己说出其它几个词组，或者在原有基础上进行想象、发挥，运用学习过的颜色和学校功能室名称自行搭配，掌握这一知识点。2、利用书中提供的情景让学生编对话、表演，也可以为学生提供一些其它的情景练习、表演，或者让有能力的同学自己设置情景、编对话、进行操练和表演，既为学生提供了更多的练习机
3、会，又检验了学生实际运用语言的能力。六、课前准备：多媒体课件七、教学步骤：一、课前练习（Review）1.--isthecat?--Itisinthekitchen.2.--arethecandies?--Theyareonthetable.3.—Whereisyourpencilbox?--.A.somepens.B.It’sonthedesk.二、热身（Warm-up）教师播放上册Myhome中的Let’sdo，让学生边说边做，comeon,let’sdoit。回顾：What’sinmyhome?stud
4、y,bedroom,bathroom.自然过渡到学习学校各课室的名称。三、新课呈现（Presentation）1、Let’slearn1、（1）、课件展示一个学校的立体图，老师扮演导游。T:Today,I’maschoolguide.Welcometomyschool!Look,thisismyschool.Itisabigandbeautifulschool!Ilikeitverymuch.Doyoulikemyschool?S:Yes,Ido.T:Whatcanyouseeintheschool?引出教学
5、楼（2）、新授library。A.展示图书馆图片，开火车读单词，句子：Thisisthelibrary,Itisonthefirstfloor.B.出示二层楼的教学楼，讲解、操练firstfloor和secondfloor。C.再次出示图书馆图片，利用句型操练单词：Where’sthelibrary?It’sonthefirst/secondfloor.(3)、新授teachers’office。A.展示教师办公室图片，开火车读单词，句子：Thisistheteachers’office.B.利用图片，讲解t
6、eacher’s和teachers’的区别，teacher’s=一位老师的，teachers’=多位老师的。C.再次出示图片，利用句型操练单词：Where‘stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.（4）、新授playground。A.展示操场图片，操练单词。B.练句型，T:Whatcanwedointheplayground?S:Playfootball,run,dosports….C.引出：Gototheplayground,Playfootball..并加以操练。
7、（5）、简单学习garden.A.出示图片。T:Thisisthegarden.Whatcanwedointhegarden?S:Watertheflowers,Takeawalk.B.操练：Gotothegarden.Watertheflowers.2、Let’sdo:（1）、看动画，听录音。（2）、分句跟读。（3）、跟读，再请学生起立，边读边做。四、拓展（Extension）请学生介绍自己的学校，课件展示例子，请学生填空。Ex:Thisismyschool.Ithasalibrary.Wecanreadb
8、ooksinit.Ithasabigplayground.Wealwaysdosportsinit.Ithasmanyteachers’offices.Ourteachersworkthere.Ilikemyschoolverymuch.五、Homework:1、Learntosingthesong《ourschool》.2、Completetheexercisesinthisclass.3Revi
