英语人教版九年级全册Unit 9 Section A 教案 教学设计

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1、自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习课本，找出重点短语和句式。（见学案中预习检测的内容）3.读记后完成预习检测作业。课堂导学方案Step1复习问3~4个学生whatkindofmusicdoyoulike?让学生使用定语从句回答。Step2情景导入T：Somepeoplelikeacertainkindofmovies,somepeoplelikeallkindsofmoviesdependingonhowtheyfeelthatday.Pleaseanswerthequestions.1.Whatdomovie

2、smakeyoufeel？2.Whatkindofmoviedoyouwatchwhenyouaresad?3.Whatkindofmoviesdon'tyoulike?尽量让学生用定语从句来回答。环节说明：直接导入新课，同时巩固了所学语法知识：定语从句。Step3完成教材3a~3c教学任务1.读短文完成3a任务。2.再读短文完成3b。3.学生两人一组完成3c任务。环节说明：通过阅读短文回答所给的问题来帮助学生全面地理解文章，训练学生的阅读能力及分析问题的能力，最后结合练习对所学知识进行及时的巩固。Step4小结训练1.Hefe

3、elslike(观看)scarymovies.2.Hewon't(依赖)anybodywhenheis18yearsold.3.Ifyouarereallytired,youcan(关闭)yourbrainandadmiretheflowers.4.I'mnottoscary(再).答案：1.watching2.dependon3.shutoff4.anymoreStep5完成教材Grammar~4c教学任务1.教师引导学生归纳语法知识（可参考学案上“语法精讲精练”部分）。2.学生独立完成4a、4b的任务，目的是巩固语法知识。3.让学生

4、两人一组编对话，让2~3组学生表演对话。Step6问题探究（）1.Helikeflyingtothemoon.A.wouldB.wouldsC.feelD.feels()2.Ifyousticktothegiftnow，youcandoit.A.openB.openingC.openedD.opens()3.Hetoldmeoneofthebestwaysheoftenuse.A.whoB.whoseC.thatD.which()4.,hedoesn'tplaygames,hewatchesTV.A.SometimeB.Som

5、etimesC.OntimeD.Onceinawhile答案：1.D2.B3.C4.D教学反思本课时通过直接让学生用定语从句回答的导入方式，简单快速地使学生了解知识点，同时采用教师引导学生归纳语法知识的策略，提高学生的学习主动性，再用结对训练的方法，巩固知识，加深记忆。