第三届国优教硕论文

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1、附件一:全国第三届教育硕士专业学位优秀论文名单(排名不分先后)论文题目作者学校名称学科领域指导教师小学语文考试改革研究——以西湖区小学为例夏艳琼浙江大学教育管理杨明中学教师弹性坐班制的现状及态度研究——以沈阳市某高中为例张岩北京师大教育管理姚计海义务教育学校校长领导力研究董庭富西南大学教育管理陈恩伦档案袋评价在经典诵读活动中的应用研究陈吉荣东北师大教育管理杨颖秀小学生学习时间自我管理研究沈建华杭州师大教育管理张敏学校领导力的实地研究——以T校为案例许敏南京师大教育管理张新平民办学校运作的生态学考察——以福建省武平实验中学为例练至高北京师大教育管理马健生家、园、社区教育资源整合的

2、研究曹玉兰扬州大学教育管理郭桂英中职生抗逆力现状与提升的实证研究颜苏勤上海师大教育管理卢家楣上海市“中学名师培养工程”(英语学科活动)的现状调查与改进建议——一个被培训者的视角季华华东师大教育管理葛大汇“好课标准”的制定及其推行的实践研究——基于浦东新区部分中学课程评课活动的调查与思考史克华东师大教育管理葛大汇农民进城务工其子女施以“代理家长制”的问题研究——浙江省上虞市章镇留守儿童管理问题调查吴友平华东师大教育管理葛大汇瑞安市农村留守儿童教育问题研究魏光本浙江大学教育管理周谷平高中新增数学符号的学习困难及教学对策胡彩英华南师大数学何小亚初中概率统计教学中随机观念的培养高定照浙

3、江师大数学张维忠在高中数学教学中开展数学交流活动的实验研究钟进均云南师大数学朱维宗完善学生CPFS结构的问题情境创设及实践研究林光来杭州师大数学叶立军运用心理咨询相关原理转化高中数学学困生刘爱花山东师大数学傅海伦高中数学教师对概率统计及其教学认识调查研究冷婵辽宁师大数学金美月数学课堂中智障学生注意力障碍的干预研究周莉南京师大数学喻平中职生对圆锥曲线的认知范梅芳华东师大数学陈月兰数学史的多种利用形式的综合运用对学生数学观的影响研究李晓晴上海师大数学陆新生数学史融入中学数学课堂教学的行动研究雷晓莉首都师大数学姚芳新课程改革教学中激发中学生物理学习动机的理论与实践研究孙颖北京师大物理

4、李春密高中物理教师教材重构能力的研究陈永平浙江师大物理朱铁成梁山县高中生物理考试成败归因特点研究张洪梅曲阜师大物理胡象岭在初中物理教学中培养学生归纳推理能力的实验研究阮英歌首都师大物理卢慕稚基于数字实验平台的物理探究性实验校本课程的开发与研究王维国苏州大学物理陶洪高中生有机化学符号学习心理的研究姜沈勇扬州大学化学吕琳高中学生化学学习的性别差异研究李志红南京师大化学马宏佳化学必修教材的“二次开发”研究王峰华东师大化学王祖浩培养中学生化学基本观念的实践研究——以鲁版《化学反应原理》教材为例邵霞山东师大化学毕华林以STS理念开发化学校本课程的实践与思考张国镇苏州大学化学沈理明高二学生

5、生物课学习策略的实践研究王琦西北师大生物俞诗源校本教研取向的生物学科教研活动有效性的研究陈宏静杭州师大生物徐建忠高中生物新课程与生活实际相联系的教学研究辛小艳陕西师大生物顾蔚激励教学法在高中生物学教学中的应用研究林静珊华南师大生物肖鹏反思性学习在高三生物复习中的应用研究张娟陕西师大生物张迎春非语言因子在地理教学中的运用刘晓东安徽师大地理查良松初中地理“发现学习——自我总结”教学模式的实验研究梁健玲华南师大地理全疆发高中地理实施可持续发展教育的策略研究蔡利云天津师大地理宫作民新课程背景下中学地理课堂讨论应用研究李小妹华东师大地理陈昌文温州市经济欠发达乡镇初中体育教师职业倦怠研究叶

6、吉波云南师大体育崔思栋初中信息技术教材的比较研究黄桂晶北京师大教育技术黄荣怀基础教育信息化资源配置的发展态势与对策研究――以山东省“十五”期间教育信息化发展研究为例徐宣清曲阜师大教育技术刘成新基于工作过程导向的计算机网络技术专业项目课程开发白洁陕西师大教育技术裘国永聋教育网络学习资源开发研究郑权江苏师大教育技术陈琳课堂教学中教师理答行为的研究――以若干小学青年语文特级教师经典课例为例项阳南京师大小学教育吴永军新时期高考作文试题研究马祥勇聊城大学语文于源溟人教社2004版高中语文教材文言文注释的系统性研究孙鹏北京师大语文李运富中学语文课堂中有效讲授的策略倪荣桂江西师大语文雷良启利

7、用博客进行读写评改结合式教学的研究徐理珍华南师大语文方小燕云南地方文化与中学语文教学的契合杨向红云南师大语文王兴中中学生“个性化”写作中的异化现象及对策研究王新伟西华师大语文查中林新课程背景下高中作文教学策略研究杨红军南京师大语文张采民大陆台湾两地初中语文教材比较研究许秀如福建师大语文赖瑞云高中生语文学习策略应用现状与对策研究――以广西天峨高中为例田世福贵州师大语文朱伟华我国小学作文序列化训练探索的研究陈蓓蓓华东师大语文郑桂华论《说文解字》在小学识字教学中的应用张丽娟陕西师大语文刘生良语文课

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