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时间:2019-06-19
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1、2011学年度下学期三年级语文期中质量检测时间:90分钟总分:105分(含书写分)题号一二三四五六七八九十得分教师寄语:又是一年春来到,期中考试马上又要来到了,亲爱的孩子们,你们的知识是不是已经掌握熟练了呢,赶快来测试一下自己的能力吧!一、看拼音,写汉字。(6分) cánɡ qiān cāi shì收( ) ( )虚 ( )想 () 探 bài fǎnɡ ɡǔ lì pīn mìnɡ kuān yù ()()()
2、()二、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 1、李虹拿着扇(shān shàn)子,对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈妈送给了她一个发(fā fà)自内心的微笑。2、一切准备停当(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāng xiàng)。三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分)例:遍(一遍) 编(编写) 傍( ) ( ) 耍( ) ( )穷( )
3、 ( ) 推( ) ( )四、积累词语(6+2+2分)1、将下列的词语补充完整。( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( ) 如( )以( ) 千里( )( ) ( )头( )气2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语): _______________________________________________________3、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写
4、两个_____________________________________________________ 五、认真读句子,填上合适的词语。(4分)望着轻轻地( )天空的风筝,孙子快活地( ),奶奶甜甜地( ),树上的小鸟好奇地( )风筝,好像在说:“这玩意也会飞?”六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(7分)1、(),万条垂下绿丝绦。2、不知细叶谁裁出,()。 3、胜日寻芳泗水滨, ()。4、等闲识得东风面, ()。5、它
5、的颜色非常鲜艳。( ),绣满了翠绿色的花纹。( )腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 七、 古诗积累(2+3分) 1、《春日》是_____ 代著名诗人______ 写的,诗中最能表现诗人热爱春天、赞美春天的诗句_________________________________。2、碧玉妆成一树高,___________________ 。________________________ ,二月春风似剪刀。这首诗选自《_______ 》。 八、阅读积累与运用(34分)一、课内阅读1、认真阅
6、读《掌声》一课,回答下面的问题。(10分)上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教
7、室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1、
8、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(1分)2、为什么英子上课前,
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