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时间:2021-01-03
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1、人教版三年级语文下册期中质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)shēnshǒuzhuīɡǎnshuǐɡōuyúcìànzìtōuzǎo二、比一比,再组词。(10分)原(_________)投(_________)姿(_________)列(________)愿(_________)没(_________)次(_________)烈(________)势(_________)通(_________)励(_________)况(____
2、____)热(_________)勇(_________)厉(_________)兄(________)三、读一读,连一连。(10分)诱人的地方舒展粮食调皮的树木睁大腰背遥远的奶酪搬运身子高大的儿子挺直眼睛.1/5四、想一想,选词填空。(10分)只要⋯⋯就⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯不是⋯⋯就是⋯⋯(1)我明天要和小梅面,(_________)我去找她,(_______)她来找我。(2)我(________)要珍惜,(________)要勤学好。(3)(_________)春天雨水多,竹子(________)得快。仿
3、佛作响闪烁迷人美唧唧歌唱一一(4)数不清的星星在空中(_________)着,(_________)的虫声从四周来,小河里的水也在(_________),木被微吹得沙沙(_________)。火虫(_________),(_________)要和天上的星星比(_________)。啊,夜色多么(_________)!五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)照子改序,意思不。例:小船在大海上勇敢地航行。大海上,小船在勇敢地航行。两只棕色的小在秋天金黄的叶愉快地跳着。______________________
4、________________(2)例:秋天的雨,是一把匙。秋天的,是____________________。(3)例:秋天的雨,大地的是一曲丰收的歌,小朋友的是一首的歌。秋天的雨,带给____________________的歌,带给_______________________的歌。六、阅读短文,回答问题。(20分)2/5小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草
5、地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“,。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1.选字填空。的地得(1)夏天,太阳把大地烤(__
6、____)火热。(2)冬天来了,小草把根深深(______)钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱(______)母亲,把人们抱在怀里。(4)我轻轻(______)拍拍她,吓(______)她把手里(______)笔都丢了。2.在文中横线上正确地填上一句诗。3.文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。4.从文中找出下面词语的反义词。忧愁(________)严寒(________)严厉(________)批评(________)5.短文是围绕“_______________
7、____”来写的。6.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“___”。七、习作。(15分)在你的身边,一定有让你敬佩的人,想一想他是谁,他的哪些品质让你敬佩?3/5以“一个让我敬佩的人”为题,写一篇作文。注意选择典型事例,抓住人物语言、动作、神态来描写,表达出真情实感。______________________________________________________________________________________________________________________________
8、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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