20 纸船和风筝 课件1

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1、人教版二年级语文上册纸船和风筝1、把圈出的生字多读几遍。2、标出自然段序号。学习要求：坏扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我会读坏人乐坏了吵架争吵草莓幸福幸运接受受气感受福气祝福抓住抓紧扎针扎风筝读一读比一比山顶山脚小溪风筝纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意漂流飘荡坏扎抓莓幸福吵受（）＋（不）＝坏（）＋（）＝（吵）（）＋（）＝抓（）＋（）＝（莓）练一练土每艹扌爪少口填一填1、彩旗（）扬在操场四周。2、小小竹排顺水（）流。3、空中（）荡着各种各样的风筝。漂飘飘漂飘山顶、山脚、小溪、风筝、纸船、松果、草莓、纸条、屋顶、门口、

2、幸福、快乐、愿意、漂亮、飘荡我会读小熊拿起纸船一看，乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。纸船和风筝让他们俩成了好朋友。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。我能读好小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”我能读好小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。我能读好松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思

3、把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。我能读好过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。我能读好如果你愿意和好,就放一只风筝吧!傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。我能读好傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，

4、就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。这篇课文讲纸船和风筝让和成了好朋友。小熊松鼠？世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。————雨果读一读记一记你能把这个故事讲给家人听吗？坏扎祝句松抓福幸可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再

5、也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。